——印記平凡（42）
路人：大師，人沒了眼睛活著還有什么意義？
大師：為什么沒意義？
路人：看不見這繽紛的世界了。
大師：繽紛的世界？
路人：當(dāng)然這世界也有瑕疵。可沒了眼睛連瑕疵也看不到了。
大師：那眼睛是什么？
路人：就是看世界的。
大師：可眼睛看到的世界是真的世界？
路人：難道不是？
大師：不是！
路人：不是？
大師：肉眼可見的都是虛幻的，它使人沉迷！
路人：為什么？
大師：誘惑！
路人：可沒了眼睛世界是一片漆黑呀？那還有意義嗎？
大師：你還有心。
路人：心？
大師：用心去看世界才是真正的世界！
路人：不是說眼睛是心靈的窗戶嗎？
大師：物的世界會使眼睛蒙蔽。
路人：為什么？
大師：向外求物，迷失真心；向外求道，不明大道。用心，心是燈；覺悟，覺是心。心覺一切山河大地，心覺一切十方三世。山川草木，不離大地；日月星辰，不離虛空；一切萬法，不離自心。心中自有道，悟道便是本真……
新聞報道：新藍網(wǎng)-中國藍新聞客戶端2016年5月12日訊（記者 許婷）在全國助殘日到來之際，由浙江省委宣傳部、浙江省殘聯(lián)舉行的“最美浙江人?最美殘疾人”評選今天在杭州公布，“視障工程師”趙成......等11人當(dāng)選 。
? ? ? ?趙成，男，視力殘疾， 30歲的趙成6年前，在研究生畢業(yè)實習(xí)時，因?qū)嶒炇冶ㄊ鹿剩斐梢暳σ患墯埣病３鲈汉螅θ松牟恍遥瑓⒓託埪?lián)組織的各種康復(fù)和技能培訓(xùn)，學(xué)會了用盲杖定位行走，掌握了使用讀屏軟件操作電腦。
? ? ? ?作為阿里巴巴的特約視障工程師，趙成義務(wù)參與了手機淘寶的無障礙優(yōu)化測試工作，通過演示和交流voice over使用心得，讓全國頂尖的IT工程師更深地意識到了信息無障礙對盲人的重要性。同時，他還為維護視障群體切身權(quán)益，如銀行、網(wǎng)購高鐵票等公共服務(wù)設(shè)施的無障礙工作建言獻策，提出改進建議。
? ? ? ? 不久前，趙成義務(wù)擔(dān)任了蝠聲網(wǎng)絡(luò)廣播的節(jié)目主持工作。這是一個全部由視障殘疾人建立的公益網(wǎng)絡(luò)電臺。那些常人看似很簡單的錄音、剪輯、混音等技能，他要付出幾倍于常人的努力和耐心，有時反反復(fù)復(fù)要錄上十幾遍。通過網(wǎng)絡(luò)廣播，他與全國各地的盲人朋友分享心路歷程，在節(jié)目中向社會傳遞愛和正能量，幫助和帶動身邊的盲人朋友走出自我封閉，融入社會。有一位東北的聽友，接連經(jīng)歷了失戀、母親病故等不幸，甚至產(chǎn)生了消極厭世的情緒。在節(jié)目后，趙成特意聯(lián)系到他，以親身經(jīng)歷，耐心地開導(dǎo)他，最終幫他放下了精神上的沉重包袱。
? ? ? ? 如今，趙成不僅通過網(wǎng)絡(luò)廣播積極地向全國的盲人朋友宣傳G20峰會，還在計劃學(xué)習(xí)心理學(xué)知識，希望成為一名盲人心理咨詢師，更好地為盲人朋友以及有需要的健全朋友服務(wù)。
? ? ? ?拿到獎的他，站在臺上說：“想更好地促進信息無障礙的工作，讓更多盲人朋友獲得信息，擺脫困境和壓力。”
? ? ? ?以上是新聞媒體對趙成的報道，其實對模范人物的報道如果沒有親自感受，在當(dāng)今這個世界是很難引起共鳴的。但趙成不一樣，我關(guān)注他卻是因為他的父親，他父親趙輝茂是我的大學(xué)同學(xué)，那是一個同學(xué)們印象中的直爽、開朗又樂于助人的人，可從兒子出事那天起，他經(jīng)歷了什么？作為天各一方的同學(xué)們是不清楚的。2016.4.17畢業(yè)三十年聚會，同學(xué)們曾力邀他參加，他的托辭竟然是他要當(dāng)爺爺了，他不能來聚會，為此我百思不解，兒子生孩子有兒子照顧，退一步還有他妻子照顧，難道他也參與？他就沒有自己的生活？后來在班群中同學(xué)鐘道發(fā)道出了真相，我們才知道他經(jīng)受了我們都不曾經(jīng)歷的磨難，我用了磨難二字，對每個人來說這真是天大災(zāi)難，在后來我與趙輝茂的交流中我們有過這樣的對話：
“看了報道，這真是天大的災(zāi)難！”
“是！災(zāi)難發(fā)生后，我隱瞞了所有人，包括我的兄弟姐妹，我的岳母，趙成從出生就是她帶大的，趙成是她的驕傲！我那時害怕見到親人朋友們，一遍遍地敘述這揪心的故事，我難受，親朋好友也難受。理由很簡單，痛楚由我一人承擔(dān)！”
“看視屏趙成還是挺好的，他就是眼睛受傷？”
“不是！趙成除了視力一級殘疾，頭顱骨炸了一個洞，顱骨碎了一塊取出，至今少了一塊，面部毀容傷殘6級。上半身大面積燒傷2度，眼傷、燒傷、爆炸傷......”
“治療的過程是艱辛的吧？”
“他大大小小10多次手術(shù)，他連吭都不吭一聲，確實很堅強。好在腦子未壞，去年參加北京全國盲人知識競賽，還得了全國第二名。為了治傷，我們連續(xù)3年3次去美國，在加州UCLA里根眼科中心手術(shù)。舉目無親，閑時兒子帶我去了好萊塢，比弗利山莊，中國領(lǐng)事館等，他英語很棒，眼睛靠我，嘴巴靠他，相依為命。2013年最長一次是3個月，在美國和華人一起過春節(jié)……”
? ? ? ?他敘述到這里，我心里說不出的難過，他用了“相依為命”這個詞語......其實這篇文我想以他為主線的，但我實在怕引起他的傷痛，所以我不忍心再繼續(xù)這樣的話題。我們又談起了當(dāng)年在大學(xué)的日子......
? ? ? ? 我雖然不忍心與趙輝茂繼續(xù)這樣的話題，但我認為我有義務(wù)與學(xué)生們探討這樣的話題，這不是英雄主義教育，只是通過趙成的經(jīng)歷使我們真正體會到什么是真正的磨難。為此，我組織了研究生及本科同學(xué)們的探討，并從中抽取了部分學(xué)生的觀感：
坤霖，一個天生具有悲憫氣質(zhì)且很有才華的中文系學(xué)生，我讓他看趙成報道，再比較他的境遇，他填了一首古詩：
鵲踏枝/展眼平康皆錦繡/浪子
舊歲左丘空自瘦。
幾載悲辛，
往事難回首。
卻看如今風(fēng)滿袖，
少年壯志還如舊。
意氣消磨嘲子厚。
當(dāng)自圖強，
豈欲居人后。
展眼平康皆錦繡，
明朝更畫宏圖有。
研究生丁雪，一個性格開朗但又心思細膩的河南姑娘。她寫道：生活在這個世界上，無論偉大還是渺小，無論為人還是為己，都會因自己的行為留下或深或淺的痕跡。有些人之所以偉大，不是因為行為有多么驚天撼地，而是其行為體現(xiàn)了生活中的真。之前，參加過幾次大學(xué)生自強之星評選現(xiàn)場，每一次都會被候選人的精彩演講感動，為他們不屈生活磨難的精神所動容。幸福的生活大抵相同，不幸的人生卻各有各的不幸。但是他們卻沒有被生活中的不幸所打敗，而是活出更耀眼的精彩。這一類自強者，身上大抵有著相同的精神：不服輸，不屈服生活，懂得感恩。看到“最美浙江人·最美殘疾人”――趙成的事跡介紹，他意外殘疾、頑強逆襲的經(jīng)歷讓我感動。我不能想象一個前途光明的研究生投身科研，因意外事故而雙目失明，再勇敢地振作起來，超越殘疾，熱心公益，這究竟得用多大的毅力。我一直認為自己在求學(xué)路上是有毅力的，出身中部偏遠山村，教育資源缺乏，高考接連失利，復(fù)習(xí)了一年又一年，整整復(fù)習(xí)了三年。所有認識我的人都說我瘋了，可是當(dāng)時的我就偏執(zhí)地認為：只有考上大學(xué)才有出路。生在人口大省，哪怕再努力也就考了個二流大學(xué)。可是，我骨子里是不服輸?shù)模髮W(xué)畢業(yè)考取廣州的研究生。這對于一個農(nóng)村家庭的父母來說，能允許一個女兒這樣一直上學(xué)是不容易的。畢竟家里四個孩子每學(xué)期的學(xué)費、每月的生活費，都是一筆不小的開支。我一直都是家人心中的驕傲，只要我能好，不吃不喝都可以，只要我上學(xué)，砸鍋賣鐵都愿意。可是，我的內(nèi)心是焦慮的。來到廣州，從小到大的優(yōu)越感，顯得那樣地可笑。面對強大的競爭，我的未來又何去何從。我怕辜負父母，上了二十多年的學(xué)，卻依舊無法讓父母生活的體面。但是，相對于趙成與生活磨難博弈來說，我的成長經(jīng)歷似乎又沒有想象中那樣的難。有時我在思考，如果我遇到相同的境遇，能不能像他一樣積極勇敢地面對生活。我想自己經(jīng)歷的再難，大概也沒有他理解的深刻。面對磨難，我們不應(yīng)該夸大自己所遭遇到的困難，怨天尤人，惶惶不可終日。我們可以做的是直面現(xiàn)實，拿出自己的力量，勇敢的走下去。
研究生晶晶，一個有著可愛笑容的女孩子，用了非常哲理的話對趙成做了評價：有一種感動是接受；有一種勇敢是堅持；有一種選擇是別無選擇！了解過趙成的事跡后，給我最大的觸動是他那顆樂觀向上的心。生活中突然的得到遠沒有突然的失去給人的觸動大，而生活就是如此的殘忍，讓你習(xí)慣光明之后又無情的拿走光明，在你已經(jīng)看到眼前勝利之后又無情的把你打回谷底。趙成自我認知的轉(zhuǎn)換過程就是他同生活同命運斗爭并妥協(xié)的過程。我相信趙成現(xiàn)在的成就并不是他當(dāng)初選擇時就能預(yù)想到的，他要的并不是身后的光環(huán)與榮譽，而更多的是他能貢獻的最大價值。他已經(jīng)不單單是從個人價值的角度來規(guī)劃自己的人生，而是站在社會價值的立場來走完自己以后的道路。上帝關(guān)上了他的光明之門，給了他堅強之窗，他堅強的面對現(xiàn)實，面對夢想，面對未來。
研究生敏紅，以散文的形式表達了她的感想：沒有了光明，卻用心點燃了世界，夢仿佛就在前一秒，當(dāng)他還沉浸在美好回憶的那一秒，沒來得及分享，現(xiàn)實就給了他當(dāng)頭一棒。實驗室意外爆炸，他說他是幸運的，因為他幸運的活過來了。因為心中有光明，所以他用光明照耀他人；因為心中滿懷愛心，所以他用行動詮釋愛心；因為心中開滿夢之花，所以他把夢之花撒向生活大地；因為心中裝滿美好期待，所以他把念想付諸行動，用頑強澆筑生命之花。在最美的年華，喪失最寶貴的光明，他卻用實際行動詮釋生命的偉大，在“黑夜里”照耀前行的步伐。他是最美殘疾人，也是人間最美勵志哥！
研究生鮮艷，一個總是在思考的學(xué)生：外界之事物，如健康與疾病，財富與貧窮，快樂與苦痛，全是些無關(guān)輕重之事，全是些供人發(fā)揮美德的場合。他關(guān)心的是如何做與公共利益相符合的事，他的生活態(tài)度是積極入世的，修養(yǎng)在于他的內(nèi)心，與環(huán)境沒有多大的關(guān)系。堅韌克己地承受著自己的命運，堅持各種智慧公正謙虛勇敢的美德。做事不存心所為，不受別人有為或有所不為的影響，對于一切發(fā)生的事和命運給他編造事，一概以愉快的心情等待結(jié)果并接受它，他不對任何人抱怨、發(fā)怒，毫無勉強的接受他的命運，依然純潔地、寧靜地朝著自己生命的鵠前進。感覺屬于肉體的，欲念屬于靈魂，真理屬于智慧。鏟除“我是受了傷害”的觀念，受傷害的感覺立刻就消滅了，鏟除那感覺，傷害立刻也就消滅了。
麗娜，我的弟子，一個嬌俏玲瓏的姑娘，也一個很有個性的女孩子。我對她寫的東西毫不客氣提出批評，我說：
“你用的語言不平和，這樣的語言并不是深層的東西，只是流于表面！我只希望你用平和的發(fā)自內(nèi)心的語言表達出來。”
? ? ? ?但她仍然堅持她的表達，并委屈的辯解，這就是她真實的表達，她寫到： ? ? ? ?人最難以承受的是巨大的落差感。趙成，一個前程似錦的研究生，因一次實驗意外失去雙目，面對從云端跌入谷底，面對從此再也看不清這美麗世界的巨大打擊，我們可以想象到他內(nèi)心的悲痛。然而，他沒有向命運低頭，他抬起了他高昂的頭顱，大步向前邁進。人最難能可貴的是自己身陷囹圄卻依舊心系他人、心系社會。雙目失明的趙成，積極參加公益活動推動盲人信息無障礙環(huán)境的改善，為全國各地盲人朋友架起心橋，播撒陽光。 ? ? ? 災(zāi)難可以摧毀他的身體，卻摧不毀他那堅強的意志和為社會做貢獻幫助他人的良善之心。
付靖青，新聞與傳播學(xué)院的學(xué)生：老師，看了趙成師兄的事例，深受感動，我選取了兩個我認為最精彩的角度切入。
? ? ? ?我前段時間因為畢業(yè)論文的事情特別受打擊，老師知曉我要出國，一直在為績點努力，結(jié)果畢業(yè)論文審閱遇到了一個極其嚴(yán)厲的老師手中，修改多稿最終才得到了一個一般的分?jǐn)?shù)。在整個撰寫論文的過程中，極其絕望，崩潰了許多次，甚至有輕生的念頭。畢業(yè)論文結(jié)束后到現(xiàn)在，我都極度排斥出國讀研，因為在我內(nèi)心里，對做學(xué)術(shù)、學(xué)習(xí)都要絕望了，再加上申請時間很快就到了，很多材料還沒準(zhǔn)備好，整個人都是抑郁的狀態(tài)。在家的幾天閑時看了趙成師兄的材料，震驚于他的堅強，跟他相比，我這點事情根本不算什么，十分慚愧，當(dāng)初竟然還有那么傻的念頭。無論發(fā)生什么，人生總是有希望的啊。
? ? ? ? 記得休·赫爾曾經(jīng)說過這樣一句話：人永遠不會殘疾，科技才是殘疾的。在他17歲那年，因為高山攀巖失去了雙腿，但是他沒有氣餒，通過研制仿生義肢讓自己重新從事一生的熱愛——攀巖。而趙成也是這樣一個沒有被突然殘疾帶來的痛苦殺死的人，殘疾于他是殘忍的利刃，也是涅槃的火焰，無論是生理還是心理，都無法將他摧毀。
? ? ? ? 趙成是堅強的、睿智的。當(dāng)災(zāi)難降臨，普通人都在自怨自艾，趙成忍受了常人無法忍受的失明痛苦，并對此一笑置之。他運用他的知識、他的涵養(yǎng)，以他獨特的“視角”開啟了人生的另外一頁，在殘疾人的群體中活得同樣精彩。在普通人的眼中，趙成是可憐的，可是他卻用自己的努力，換來了他人平等對待的眼光。
? ? ? ?趙成是博愛的。趙成愛家人。失明后的他并沒有喪心生活的信心，一直在積極治療。連續(xù)三年，父親都攜他去美國治療，舉目無親，處境艱難。即使種種不便，閑暇時，趙成還是帶父親去了好萊塢、比弗利山莊等地散心。那時，父親是他的眼，他是父親的嘴。趙成愛他人。他一直在為維護視障群體切身權(quán)益呼喚吶喊，擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)電臺主持人，鼓勵患眼疾病友，而他所做的一切，全部出于內(nèi)心、全部是義務(wù)的。這是對人類的博愛，有著英雄主義意味的人類之愛。失明，對于大多數(shù)人而言，猶如陷入絕境無法逃出，而對于趙成，卻像蠶蛹猶如生死門的孵化過程，像海鷗面對萬丈懸崖，他選擇了破蛹而出，選擇了學(xué)會飛翔。痛苦并不能殺死他，而所有不能殺死他的，都讓他變得更加強大。
? ? ? ? 材料物理專業(yè)的張宇靖：趙成的故事很勵志，身殘志堅在他們身上得到了詮釋。但是對于大多數(shù)殘障人士來說，高精尖技術(shù)這些離他們的生活很遠，而且常人也很難在生活上幫助到他們，因為做不到感同身受。趙成是因為一次意外導(dǎo)致殘疾的。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。因為意外，他離開了健全人的世界，進入并體會到了殘疾人的苦楚。對于他和他的家庭這是不公的，可對于殘疾人來說，他們的世界又多了一位奉獻者。
? ? ? ?研究生含芳，一個內(nèi)秀的學(xué)生： 生命，是個神奇的詞。人從誕生之際就具備感知、認識世界的感官，外在的五官眼、耳、口、鼻……這些，讓我們?nèi)ジ惺堋l(fā)現(xiàn)世界的好與壞、痛與苦；同時，內(nèi)在的構(gòu)成又讓我們能夠思考、判斷。隨著年齡的增長，我們依靠外在感官認識的世界往往越來越復(fù)雜，錯綜復(fù)雜的現(xiàn)象讓我們面對生活不知所措；唯有心智清晰，生活才越活越明白。雖在誕生之際有著條件性差異的不平等，可人生的價值就在于你能夠一步步去創(chuàng)造平等，人最可貴之處就在于能在喜憂參半、在未知的世界里能保持積極的探索態(tài)度，我一直十分認同“生活是創(chuàng)造出來的。”這句話。趙成在年輕的生命里遭遇了未知的打擊，于他而言，失明使他在一定的程度上失去了看見世界的能力，但眼前的漆黑并沒使他對未知的生活產(chǎn)生絕望，他仍在創(chuàng)造屬于自己的生活，用他的事跡告訴我們：心明，人生便是處處好風(fēng)景。
后記：對趙成今天所取得的成就，外人只是看到表面。其實生活中有一種英雄主義，就是在認清生活真相之后，依舊用心熱愛生活！我同學(xué)趙輝茂是，她的妻子是！他兒子兒媳也是！
? ? ? ? ?在這篇文給趙輝茂看了后他給我留言：老同學(xué)謝謝你!上午在辦公室看了你的文，很感動！你用樸實的文筆把平凡的生活、艱辛的經(jīng)歷變成了美文，對趙成和我全是溢美之詞，過獎了!6年來對我來說這是必須面對的生活，我要傾其所有到世界上最好的醫(yī)院為他療傷，盡力了就無遺憾。對趙成來說他要自強，要尋找快樂，通過公益活動讓他人快樂來享受生活。前幾天他到上海參加華為公司的一次無障礙軟件討論，公司還為他支付了報酬。體現(xiàn)他的價值。這幾年我為他努力工作，創(chuàng)造條件讓他后面的生活無憂慮，讓他安心做他想做的事……
?
