師北宸老師一塊聽聽寫作課: 寫作對于我個人的價值與意義

五年前,理工科出身的我在博士畢業后投入到了創業大軍的行列中,目前運營一家小小的設計公司。寫作之于我的價值所在,我想從兩個方面談一談。

寫作顧名思義,由“寫”和“作”兩個部分組成。

首先,通過“寫”,我可以建立起和文字的情感。感覺聽上去有點“虛”吧?在我心里面認為,作為母語是漢語的我們,理應和我們的文字建立起更深刻的連接。在“寫”的過程中,我們通過遣詞造句,字斟句酌,逐步打磨出對語言文字更精準的理解和運用。會“寫”了,我就可以更準確的傳達自己的思想意圖,讓更多的人更懂我,這是多么有意義的一件事啊。

另一方面就是“作”。我理解的“作”是謀劃和構思,是對頭腦中思路進行梳理和完善的過程。沒有“作”的邏輯架構支撐,“寫”會容易淪為詞語的堆砌,呈現的文字思路不清,沒有章法。每一次“作”都是對所寫對像的一次再認識,都是對頭腦邏輯思維能力的一次再鍛煉,它會讓我的思維變得縝密、有趣、精妙,這些收益對我而言已經是價值巨大,意義非凡了。

最后,感謝師老師的課程,能夠給我機會,如此近距離的向您學習這門博大精深的武功;也希望通過這個課程,認識更多寫作高手,看大家華山論劍也件超級養心養眼的事哦!

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