兩歲的你

兩歲了,時間過的真快!意味著你來到這個世界已經700多天了。

700這個數字對于當代社會不算大,700塊錢買一件衣服就花完了,700米一腳油門就到了。

可是,這700天,你學會了笑,學會了咿呀,學會了坐,學會了爬,學會了走,學會了跑,學會了跳,學會了說話,學會了交流。

兩歲的你就開始活蹦亂跳了,一刻也不閑著,只要還沒睡,媽媽想就這么靜靜的抱一會兒你簡直癡人做夢,你一個蹬腿就逃出來了。

兩歲的你對熟悉的環境感到安心,觀察力強,喜歡把東西放回原來位置,喜歡每天重復的生活習慣。開始對外界的陌生聲音陌生事物感到恐懼。

兩歲的你第一次看見機器人,竟然把你嚇哭了。大人眼里她就是個機器人兒,但是在你看來,她陌生,她高大,她會動,她危險,要遠離她。后來,我會經常提起機器人,慢慢的也就不怕了,也沒再帶你去看機器人,估計看見還是怕怕的。

家里剛買了吸塵器放在臥室,是在你睡著時候安好放在臥室,旁邊挨著空氣凈化器。第二天睡覺前瞟到了吸塵器,就抱著我不撒手,我沒明白你啥意思想掙脫開,誰知哇的哭了,哭得那叫一個慘。后來發現你眼睛時不時瞟一下吸塵器我才明白咋回事。就開始給你講,吸塵器用來掃地吸灰塵的,因為豆豆對屋塵過敏,所以特地買來除塵的,明天我們就用它掃地吧,好不好。講了半天,雖然你嘴里說著不好,但是情緒基本穩定下來,又把你放在床上,結果又是一頓慘哭。沒辦法,只好把吸塵器放在另一個臥室,然后關上門,回去看不到吸塵器了,就立馬好了。為什么只對吸塵器感到恐懼而對旁邊的空氣凈化器沒反應,原因不言而喻。

兩歲的你,可以跟媽媽簡單交流,是交流不是重復。前段時間還都愛重復大人的話,比如,你老是用我的口吻來跟我說話,當她想看小豬佩奇就問我,你要不要看小豬佩奇呢。說明你只是在學媽媽說話,并沒有區分開你和我分別什么意思。后來我都不知道啥時候,不知不覺地你就會說,媽媽,讓豆豆我看會兒電視好不好?如果我說不好,你會辯解說好。

會說我,就意味著現在處于以自我為中心階段,眼里腦里都想的我怎么怎么的,從來不會想到別人。我知道這也是進步的表現,也知道只有先想到自己才會慢慢的想到別人,必須得有這個過程,你才能長大。

兩歲的你,也會準確地跟爸爸媽媽和親近的人匯報自己在干嘛。跟爸爸打電話有時候會說,爸爸,豆豆在吃飯呢,豆豆在玩兒呢,等等。

兩歲的你,會向熟悉的人提問,這個是什么呢,那小眼神兒小嘴巴,可愛的很!

總之,語言在迅猛發展,聽英文閱讀也會跟著念,聽我講家鄉話也會跟著學。此時,應該是需要語言接受能力最強的時候,也就是我口里說的語言敏感期。一個小女孩,跟奶奶說山東話,跟爸爸交流用普通話,跟外國人媽媽說英語,所以,只要有環境,一切皆有可能!

你爸爸不贊成我老讓你學這學那的,只要你有一個快樂的無憂無慮的童年就夠了,因為他覺得自己沒有的,特別希望你能擁有。

有一個詞叫關鍵期,成長心理學一個名詞。顧名思義,在某個時期,某一項技能會超快且容易get,提前或推遲則較吃力些。所以,媽媽職責就是抓住每一個關鍵期,給你創造更好的條件,成就一個更優秀的你!

還有,關于認生,尤其陌生成年男子,見到都怕,也許是這個階段必經的一個階段,媽媽知道在你眼里他們高大威猛陌生很危險,有些因素是媽媽帶著你基本見到的都是寶寶和媽媽,也有些因素是你性格使然,本身就是小心謹慎的小女生。各種因素,不過其實認生并沒有什么不好,而且隨著年齡和閱歷,人是可以改變的,所以,關于這個,媽媽能做的就是多帶你出去走走,認生不認生看你自己心情,怎樣都無所謂!

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