年前趁著知乎客戶端送了幾張優惠券，買了幾場課來聽。前幾天重聽了兩次張佳瑋的分享《關于閱讀的微小經驗》。本次live總體評價4星：語速適中、連貫性好、主講人回答問題及時。整場live氣氛和諧，更多的是像一場交流會，隨和且有趣。
為了踐行“用輸出提升對輸入的理解”概念，簡單寫一點自己的思考，live中分享的觀點很多，這里提的幾點并不全面，且只是我的主觀感想，不具備任何指導、建議的意味。歡迎討論。
- 1、閱讀時間的投入，確保時間的效率。
有人也問過我，覺得一般每天讀多少時間書合適。我原則上認為，只要你喜歡看書，在不影響自己生活工作的前提下，花再多時間讀書都是可以的。想想喜歡玩游戲的人、喜歡打麻將的人，他們會覺得說嫌時間多嗎？肯定是覺得玩的時間越多越好。
閱讀同理。但要注意是確保時間的使用效率，現在瑣碎零星的打擾太多，一會要發個微信，一會要拍個照，一會要回個朋友圈……碎片閱讀不是不行，但總體效果大部分情況下不如板塊化的閱讀時間。
2、沒有一本書是非讀不可的，不要期望賦予讀小說太多意義。
除了那些應對考試、職稱資格的書，有些書實在看不下去，就不看了吧。對大部分人的大多數時候來說，讀書和看連續劇、玩游戲一樣也是一種消遣的方式。沒有什么書是非讀不可的，也不要老想著我讀了這本書就能知識爆炸，得道升天。讀小說本來就是一種很放松的娛樂方式，沒有必要去賦予它太多、太沉重的意義。3、書籍的挑選，根據喜歡的作者的興趣、書里的內容或許是一條路。
個人觀點是一開始是可以什么書都看，多看一些，就能自然的找到自己喜歡的書的類型、作者、出版社。比如說，喜歡村上春樹，他喜歡爵士樂、喜歡跑步、多次在自己的作品里提到菲茨杰拉德。那么喜歡村上春樹的我們也完全可以去找找爵士樂的相關讀物、讀一讀關于跑步的書籍-《強風吹拂》、《雨中的3分58秒》，看看菲茨杰拉德的代表作《了不起的蓋茨比》。4、不同的人是通過不同的路徑進行學習的。
不一定閱讀就是一個人學習的最快路徑，因人而異。個人認為，看TED視頻、聽一些音頻分享，同樣也算是學習。現在網絡上的公開課非常多，想獲取知識的途徑已經異常簡單，找到適合自己的路徑來學習并不是一件太困難的事情。5、專注力的時間不會持續太長時間，沒有必要一段時間只讀一本書。
之前也聽另外一位大神分享過，關于在不同難易程度的書來回切換閱讀是一個不錯的方法。這一點我深表同意，最近一段時間我同期在讀的下面幾本書也有這個特點。
較難：《文學批評：理論與實踐導論（第五版）》
一般：《人類簡史》
簡單：《你一生的故事》6、要想記住內容，只有多看、多用、講給別人聽，沒有其他的捷徑。
《中庸·第二十章》中的“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。意思簡單來說就是學、問、思、辯、行。正因如此，我才寫了這篇內容。
