《五千年猶太文明史》
喜歡什么,我們往往就會以自己喜歡的姿態(tài)呈現(xiàn)給世界。
讀前文字:
哈嘍,大家早上好,今天就在地質(zhì)大學的女生宿舍樓這個地方,給大家來讀一段兒了。
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開始前首先想分享兩個概念給大家,第一個是主題閱讀,第二個是只字不差閱讀。
什么是主題?
主題閱讀就是你針對我一個你感興趣的關(guān)鍵詞或主題進行有目的性的、主動性的閱讀。
比如我想從歷史開始構(gòu)建一個知識體系,于是就找來中國的、世界的、以及世界各國歷史讀起來。更多關(guān)于主題閱讀的內(nèi)容,建議參考《如何閱讀一本書》。
什么是只字不差閱讀?
只字不差閱讀,源自李笑來倡導的一個閱讀方法,就是一字不差地讀。
最可能蘇格拉底草坪找到小球的方法,不是去找最低的地方,也不是去找草最密的地方,而是從頭到尾找一遍。所以在浩瀚的書海里面,想要去找到屬于我們的智慧寶藏,只字不差閱讀是概率最大的一個的方法。
同樣,只字不差閱讀可以幫助我們?nèi)コR焦慮。
莊子說“吾生有涯而知也無涯,有涯之生隨無涯,殆矣”。面對浩瀚的知識海洋,莊子也只能發(fā)出“殆矣”的慨嘆,那么在書籍日益紛繁復雜和社會快速發(fā)展的今天,我們總有一種無力感,總有一種趕不上時代的步伐的焦慮感。只字不差閱讀可以幫助我們靜下心來,去踏踏實實的一字一字地讀書,閱讀的一個很好的方法。
話不多說,開始吧!
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時間:
201710220555-0617,寫文字
0632 朗讀P1一P3
0643 總結(jié)成文
0646 簡書發(fā)布此文