? ? ??除了學習我們應該讓孩子學會做人。擁有勤勞、正直、自律、誠實、善良、寬容、勇敢、簡樸、守信、盡責這些品質，那么就成為了一個非常完美的人！有時候我們在學校學習的文化知識隨著時間的推移，一是有些知識更新了，二是很多知識用進廢退，我們忘記了。但是我們有很多東西我們不會忘記還會受益終生，那就是在學生時代養成良好的學習和生活的習慣，培養一些優秀的品質。有人說有德有才提拔重用，有德無才培養使用，無德無才無法使用，無德有才限制使用。曾經有人說，不怕流氓大，就怕流氓有文化，就是有才，越有能力的壞人危害越大。當然從修齊治平的角度來說，首先我們要修身，然后齊家，只有這樣才能治國平天下。

? ? ? ? ?因為考試的存在，家長和老師大都把成績好的學生視為優秀生，對于孩子我們關注的大都是孩子的成績，大有一俊遮百丑的趨勢，只要學習好，家長高興，老師滿意，自己也很自豪。學習不好的就好像將來找不到好工作，生活水平也不會太好似的，其實生活的質量和楊家糊口的能力和成績不成正比。能學習好再好不過，誰不期望自己的孩子品學兼優。不管孩子成績好壞，都要關注孩子的品質的培養。

? ? ? 看看校園欺凌的孩子，孩子被人欺負我們很窩囊，孩子整天欺負人，我們得整天為孩子擦屁股，一看老師的電話，所謂的熊孩子的家長可能就擔心害怕，我們要讓我們的孩子做一個善良的人，和同學和睦相處，但是也要告訴孩子，你不可以欺負人，如果有人欺負你，你首先要提醒他，你傷害到了我，不要這么做了，如果哪個孩子繼續危害自己，就要學會反擊或者尋求家長和老師的幫助。性格軟弱和不合群的交際能力差且一無是處的孩子極易成為校園欺凌的對象。

? ? ? ? 我們家長和老師要把孩子培養成為一個負責任的人。例如很多早戀的孩子會在自己的身上刻上戀人的名字的首字母，只要發現孩子刻字了十有八九是戀愛了。我和一個孩子開玩笑，你現在喜歡的女孩是你刻字的那個嗎,笑答不是了。我開玩笑說，以后不要刻字了，小心下一任的女朋友問起來你很難解釋。我們并不反對孩子喜歡異性朋友，但是要告訴孩子，愛是責任，只有你有能力給對方承諾的時候才是真愛，愛是希望對方幸福，愛就需要讓對方的青春沒有遺憾，不要把好感就當成了愛。愛不是模仿成年男女的一些行為，結果會給對方留下傷害。當學生，每天按時完成作業i也是負責任的一種表現，就好像在企業完成固定的工作一樣，在學生時代養成遵規守紀的好習慣，這樣會很容易的遵守公司企業或者單位的制度。沒有一家單位會喜歡一個整天違反規章制度的人！