? ? ? 朦朦朧朧的情感；小鹿亂撞的心跳;臉紅心跳的情書；小心翼翼的牽手；簡簡單單的喜歡，這一切屬于情竇初開的最美時光。若干年后當(dāng)我們回憶起自己對情感的最初認(rèn)識，可能早已記不起自己當(dāng)年喜歡的那個少男少女的容顏，卻一定記得自己當(dāng)時臉紅心跳的那種感覺，這就是情感萌芽期帶給我們的美好記憶，是我們一生最純真寶貴的財富。

? ? ? 每一個開始對自己喜歡的人有感覺的年齡都不一樣，有的孩子早熟一些會懂的早一些，有的孩子對情感方面不敏感就懂的晚一些，早早晚晚都一樣只要在合適的年紀(jì)就可以。可是現(xiàn)在的孩子普遍情感早熟，早的讓人有點擔(dān)心。這不前兩天在公交車上旁邊有幾個小學(xué)生，目測不超過四年級九歲左右的樣子，很激烈的在討論班里誰喜歡誰誰和誰在一起誰又和誰在公共場所摟摟抱抱。因為聲音很大引起了大家的側(cè)目，可能大家都很驚訝這么小的孩子在公共場合這么大聲的討論這些，還沒有一絲一毫的不好意思，感覺到大家的驚訝的目光卻毫不在意。

? ? 其實我感覺比較驚訝的原因是因為，在我們上學(xué)的時候到了初三左右，才會有時在背后聽到同學(xué)們悄悄的議論誰喜歡誰誰好像和誰在談戀愛。而且當(dāng)事人一定是非常害羞和害怕的，害怕被老師同學(xué)家長知道，更不用說在公共場所有什么親密動作，總之干凈純粹的只屬于少男少女的美好羞澀情感。當(dāng)然在那個相對保守的年代談戀愛的人少之又少，大多數(shù)的人只會把那種朦朧的情感放在心底?？墒乾F(xiàn)在的孩子卻早早的談起戀愛了。

? ? ? ? 是什么造成現(xiàn)在孩子情感早熟以至于五年級的孩子就開始談起所謂的戀愛呢？主要是和我們現(xiàn)在的社會大環(huán)境有著不可分開的關(guān)系，在這個信息爆炸的時代孩子們能通過太多渠道接觸到情感的知識，電視網(wǎng)絡(luò)手機(jī)各種家長無法時刻引導(dǎo)和監(jiān)督的平臺。我記得前年過年回去看見表哥9歲的女兒在看一部非常狗血的愛情片，我整個人都驚呆了。我說蕊蕊你看的懂這個電視嗎？她說姑姑我看的懂啊誰喜歡誰誰和誰是三角戀誰是小三，講的頭頭是道聽的我一臉懵逼。孩子的理解能力和接受能力遠(yuǎn)比我們想象的更強(qiáng)大，所以別放任孩子去看一些過于成人話的電視電影以及書籍文章，因為這些外界信息的影響會加速孩子對成人情感的了解。

? ? 同時家長老師包括孩子周圍的成年人，甚至公共場合的陌生人的一些日常行為都會對孩子有很大的影響，所以盡量避免在孩子面前有一些過于親密的行為。如果不想加快孩子情感的過早成熟我們必須要嚴(yán)格要求我們在孩子面前的一言一行，千萬別以為孩子小什么都不懂。

? ? ? ? 同事和我閑聊問我現(xiàn)在走在地鐵站看見那些可能就初一初二的孩子就公開場合談戀愛，公園里甚至還有五六年紀(jì)的孩子就在約會談戀愛。這些現(xiàn)象讓她很害怕不知道以后怎么引導(dǎo)教育自己的女兒，好害怕孩子這么小就談戀！說實話我也很怕沒幾個家長不怕，因為這么小的孩子對事物情感的認(rèn)識都不全面，一不小心就會走上彎路。我們希望孩子能在正確的年齡遇見正確的情感而不是過早不成熟的去嘗試情感。當(dāng)然我們也不能回避孩子關(guān)于情感知識的一些問題，比如為什么男生會喜歡女生？為什么談戀愛的時候要一起出去約會?當(dāng)孩子會問這些問題的時候就證明他們正在好奇一些情感問題，這個時候家長的正確引導(dǎo)和回答會直接影響孩子對戀愛情感的認(rèn)知，千萬不要避而不答或者隨便想個答案搪塞過去。首先我們要正視孩子在慢慢成長這個事實，同時給出一些比較理智正確的引導(dǎo)。

? ? 我們不能決定孩子多大開始談戀愛？我們也不能告知孩子什么時候是最佳的談戀愛年齡？我們唯一能做的是引導(dǎo)孩子在有自己的辨別能力的時候在再開始探索品嘗屬于自己的最美好的情竇初開的甜蜜或苦澀的少男少女的情感！