第二章《無條件的愛——愛的指南針》讀后感

通過學習,我明確了愛,有四種:分別是家庭之愛;朋友之愛;戀人之愛;還有圣潔之愛和恩慈之愛。”

我們對待孩子是家庭之愛,是要達到無條件的愛。 “真正的愛是不自私的,他所關注的是愛的對象,而非自己。真正的愛是無條件的。無條件,不代表沒有是非原則,也不等同于喜歡和認同一個人的所作所為,即當我們無條件的愛著一個人的時候,我們對他的愛,不是因為它能帶給我們帶來更多的快樂和利益。甚至我們愛的是他本身,而不需要任何附加條件。愛是負責的有擔當的愛,是寬厚忍讓,勇不止息。因為他可愛,和值得愛”。而我們對待孩子,是這樣的嗎?對于我來說,經常用指責的口氣與孩子說話。而孩子就總是不愿意接受了,即使勉強接受,也總是不情愿的,也是帶著情緒的。我們也要蹲下來與孩子講話。考慮他們的情感狀態,考慮他們的情緒狀態,讓他們愉快的接受任務,快樂的學習和作業,那將是一項兩全其美的事情,盼望我與孩子的親子關系,更上一層樓!更加和諧健康美滿!

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