2018.11.24 晴 星期六
今天是學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的日子，我和老公都來(lái)參加，我參加女兒班的，老公參加兒子班的。路上遇到一朋友看到我倆開(kāi)玩笑的說(shuō)：“吆，兩口子都來(lái)了，挺積極啊！”“那當(dāng)然，我們混來(lái)混去不都是為了孩子嗎？孩子的事是大事！”我回復(fù)，重視孩子，就要重視孩子的學(xué)習(xí)。兩個(gè)人來(lái)參加，每人負(fù)責(zé)一個(gè)孩子，這是對(duì)孩子的重視，更是對(duì)老師的尊重！
女兒六年級(jí)了，是小學(xué)階段的最后一年，也是小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，非常重要。前幾天就給兒子商量，姐姐是小學(xué)的最后一年，我去給姐姐開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，爸爸給他開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，兒子爽快的答應(yīng)了，“好啊，姐姐是女生，我應(yīng)該讓著她！”真棒，不愧是男子漢，媽媽為你感到驕傲！
早晨6:30起床做飯，7:20趕往學(xué)校，走的時(shí)候兩個(gè)孩子還在熟睡，不忍心叫醒他們，也沒(méi)來(lái)得急吃早餐，就匆匆的往學(xué)校趕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了熟悉的紅色馬甲，家委會(huì)的成員們已經(jīng)早早的各就各位了，本以為來(lái)的很早，沒(méi)想到卻是家委會(huì)的最末了，趕緊以小跑的速度來(lái)到家委會(huì)辦公室領(lǐng)取任務(wù)，吳姐、艾莉、張一軒媽媽。。。。。再次見(jiàn)到這些辛勞的家人們，倍感親切，好想來(lái)個(gè)緊密接觸——彼此擁抱，但因有任務(wù)在身，不敢耽擱，帶上表單，心中默念著家委會(huì)交代的事情，起身前往女兒的班級(jí)。
班主任張老師已經(jīng)早早的站在教室門(mén)口，迎接每一位家長(zhǎng)的到來(lái)。第一次見(jiàn)到張老師，就被她那張?zhí)耢o稚嫩的小臉給吸引了，高高的個(gè)頭，纖細(xì)的身材，語(yǔ)言動(dòng)作又彰顯出端雅大方的成熟之美，年紀(jì)輕輕就有如此的風(fēng)度，好一個(gè)嬌小大氣的可人兒！
昨天晚上，女兒就給我介紹了班里的概況，到達(dá)教室后，按女兒說(shuō)的先參觀了一遍，一進(jìn)門(mén)就看到黑板上“攜手同行‘共創(chuàng)明天”幾個(gè)大字，下面畫(huà)的向日葵。北墻上的班級(jí)園地中貼著本次期中考試前十名的照片，下面懸掛著孩子們寫(xiě)的字，后面的黑板上是孩子們做的“反恐”主題的板報(bào)，板報(bào)南面是班里的組織架構(gòu)，上面張貼著班里中隊(duì)長(zhǎng)、各項(xiàng)委員的照片。。。。
8:30家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，張老師首先向家長(zhǎng)介紹了班里的整體情況，分別對(duì)第一次周測(cè)、第一次月考、第三次周測(cè)、這次期中考試前十名的同學(xué)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，對(duì)進(jìn)步幅度較大的同學(xué)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，分析了有潛力有待挖掘的同學(xué)，對(duì)表現(xiàn)欠佳的同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。剛接手時(shí)班里的紀(jì)律、同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，有些同學(xué)調(diào)皮搗蛋，老師們對(duì)咱班的印象不好，甚至有些小科的老師術(shù)頭來(lái)班里上課，張老師看著眼里，急在心里，迅速采取措施進(jìn)行改善，現(xiàn)在感覺(jué)整體狀況都有所改善。
班級(jí)量化以前是第四第五，張老師接手后，每個(gè)課間操、眼保健操、路隊(duì)、衛(wèi)生等都親自盯著，上課的時(shí)候認(rèn)真講課，課間和孩子們?cè)谝黄疰覒蛲嫠＃瑒e的老師的課也要來(lái)轉(zhuǎn)上幾圈，和孩子們斗智斗勇，目的是為了維持紀(jì)律。
六年級(jí)是小學(xué)階段的最后一年，張老師努力為孩子們做到以下幾點(diǎn)：
1、讓孩子們不留遺憾，帶著高貴的品質(zhì)、良好的習(xí)慣和優(yōu)異的成績(jī)離開(kāi)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
2、為孩子們進(jìn)入中學(xué)奠定基礎(chǔ)。初中開(kāi)學(xué)前都有入學(xué)的分班考試，如果孩子以一個(gè)較好的成績(jī)步入初中，對(duì)以后的學(xué)習(xí)一定會(huì)充滿(mǎn)信心。
3、心理方面，很多事情處于好奇、似懂非懂開(kāi)始有獨(dú)立性，自尊心逐漸增強(qiáng)。家長(zhǎng)要首先答應(yīng)他們的要求，同意讓孩子自己試試，把握好批評(píng)的尺度，教育孩子掌握火候。
4、思想意識(shí)方面，從單純走向復(fù)雜，想的事情多了，有了自己的主見(jiàn)、打算，有時(shí)候開(kāi)始不聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà)了。但是孩子的辨別能力不足，所以哪些事情能做哪些不能做，要給孩子一些指示，提醒孩子哪些是正確的哪些是錯(cuò)誤的。
5、數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)要求，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，①上課必須專(zhuān)心聽(tīng)講；②積極舉手回答問(wèn)題，允許有反對(duì)意見(jiàn)，鼓勵(lì)孩子去思考；③認(rèn)真做作業(yè)，字跡清晰，卷面干凈，家長(zhǎng)督促。
6、及時(shí)消除孩子的浮躁情緒；
7、加強(qiáng)對(duì)課外時(shí)間的管理，現(xiàn)在社會(huì)是高科技時(shí)代，孩子們從小就接觸網(wǎng)絡(luò)、電腦、手機(jī)，家長(zhǎng)們要用心，不要讓孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
8、孩子們的安全問(wèn)題。
9、孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，家里不要看電視，家長(zhǎng)不要玩手機(jī)，父母要保持良好的夫妻關(guān)系，給孩子多一點(diǎn)安寧，做孩子成長(zhǎng)強(qiáng)有力的后盾。
語(yǔ)文劉老師為了督促孩子們學(xué)習(xí)，專(zhuān)門(mén)在校刊上針對(duì)咱班孩子的表現(xiàn)為主題寫(xiě)了刊首語(yǔ)《紀(jì)律與自由》。劉老師文采非凡，以前只是在圈里閱讀劉老師寫(xiě)的美文，今天終于見(jiàn)到真人了！劉老師提出：
1、孩子們必須遵守紀(jì)律，有紀(jì)律才有自由；
2、做作業(yè)必須認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，對(duì)作業(yè)寫(xiě)得好的同學(xué)點(diǎn)名表?yè)P(yáng)；要求家長(zhǎng)在家里必須監(jiān)督孩子認(rèn)真完成作業(yè)，家庭教育特別重要。
3、孩子在家做作業(yè)一定要注重效率，不會(huì)的可以隨時(shí)打電話(huà)問(wèn)老師。
4、該背誦的作業(yè)一定要檢查，有字詞的一定要聽(tīng)寫(xiě)。
5、做完作業(yè)后，鼓勵(lì)孩子多讀書(shū)，讀書(shū)開(kāi)闊視野，多讀書(shū)才能寫(xiě)出好的作文。家長(zhǎng)們可以和孩子一起閱讀，每天閱讀一小時(shí)，彼此相互講故事，提高表達(dá)能力、口語(yǔ)能力。
6、和孩子交流時(shí)不要當(dāng)著孩子的面評(píng)價(jià)老師，要讓孩子尊重老師，服從老師的教導(dǎo)，尊其師信其道。
家長(zhǎng)會(huì)第三項(xiàng)是優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言，我作為代表分享了自己在家教育孩子的幾點(diǎn)粗淺做法，希望能對(duì)大家有所幫助。感謝學(xué)校、感謝老師、感謝女兒給我這次交流的機(jī)會(huì)，我感到非常榮幸。
按照班主任張老師的計(jì)劃，家長(zhǎng)會(huì)第四項(xiàng)是家委會(huì)環(huán)節(jié)。我首先給家長(zhǎng)們介紹了意外保險(xiǎn)的定義，如何報(bào)銷(xiāo)，告訴大家交不交純屬自愿，自己選擇，然后介紹了交和不交兩種表單的填寫(xiě)方法，最后是收費(fèi)環(huán)節(jié)，由于是第一次，工作不熟練，家長(zhǎng)們有的交現(xiàn)金，有的微信轉(zhuǎn)賬，現(xiàn)場(chǎng)又忙又亂，收完錢(qián)和保單對(duì)賬的時(shí)候，大費(fèi)周折，在兩位媽媽的幫助下才屢清楚。回到家委會(huì)辦公室，又把交保險(xiǎn)的學(xué)生名單重新填寫(xiě)到統(tǒng)計(jì)表上，以現(xiàn)金和微信兩種方式把錢(qián)屢清楚后交給吳姐，早上7:20出門(mén)，回到家的時(shí)候快下午一點(diǎn)了。寫(xiě)下這段文字，主要是想表達(dá)對(duì)家委會(huì)成員的無(wú)限敬意，他們沒(méi)有工資，卻每天堅(jiān)守崗位，起早貪黑，默默無(wú)聞，真的很不容易，在這里，我想代表所有的家長(zhǎng)對(duì)家委會(huì)的成員表示衷心的感謝：謝謝你們，辛苦了！
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，我受益匪淺，感受頗多，深深體會(huì)到老師對(duì)孩子的重視、關(guān)心和愛(ài)護(hù)、體會(huì)到班主任、劉老師對(duì)孩子們的用心良苦，也更深的體會(huì)到家庭教育在孩子成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要性，只有老師和家長(zhǎng)共同努力，才能更好的教育孩子，才能進(jìn)一步提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)、才使孩子更健康的成長(zhǎng)。感謝老師對(duì)我家孩子的照顧及培育！
