二十二個字，一個簽名，一個實習學校的公章，我的實習，結束了。
沒有工資，沒有宿舍，沒有飯補。實習單位給我的，只是兩個年級的兩本教材兩本練習冊兩個教案本一個筆記本，就這樣，我在這所學校堅持了一學期。
自己都覺得有些不可思議，可能真的是長大了成熟了，要是在以前這樣的工作想都不會想的。經歷了幼兒園的事之后，忽然覺得掙錢多少根本無所謂，只要自己開心就行。
別人都說我去幼兒園工作是屈才，可我并不這么認為。在自己從事幼兒園老師和小學老師之后的經驗來看，幼兒園老師比較辛苦并且有才一些。
已經12月下旬了，和學生分開的日子也進入了倒數計時。
二年級的學生總歸還是小一些，他們對離別沒有太多感受，四年級的學生們大一些，我說我要走的時候，他們一直問我要去哪里，還會不會回來?？赡芪液退麄兎珠_以后再也不會見面了，我是他們人生的一位很普通的老師，他們是我生命里最有意義的一群學生，他們可能會忘記我，然而，在我的教師生涯中，他們身上承載了我太多的第一次。我第一次講課，第一次寫板書，第一次和學生一起參加拔河比賽，第一次被學生感動……
上午坐在教室寫了實習總結。寫的寫的淚水就落下來了。有不舍，有難過，有感動，有喜悅，最多的，還是實習帶給我成長的快樂。
我從站在講臺上都會緊張到腿都會發抖，到現在可以從容的講完一節課并且維持好課堂紀律，我學到了很多，也付出了很多。
在工作中，有淚有笑。
其中考試之后，四年級的卷子批完我火冒三丈。很多東西我在課堂上講過不止一次，可不少學生還是做錯了，我感覺很挫敗，這件事給我打擊太大，讓我一度認為我不適合從事這個職業。
二年級的學生送的畫讓我覺得我的選擇沒有錯，成為教師真的是一件很好的事，付出辛苦，收獲感動，這大概是世界上最令人心動的職業了。
現在理解了一個詞:感同身受。
以前上學的時候，老師那幾句口頭禪現在自己不自覺的就說出來了，以前上學老師的講課方式現在自己也會刻意模仿。可能如果再讓我去做學生，我會做一個聽話的學生，也許明年回到學校，我會成為一個好學生的！
天下沒有不散額宴席，實習期快要結束了，我也快要走了。
不說再見，怕再也不會見。
渠藝
2016.12.21
