最近發生了一件事，讓包子媽心有余悸。周末，包子媽帶著包子去游樂園玩，游樂園里孩子很多，小包子是個“人來瘋”，看到那么多人，飛快沖進去玩成一片。

不一會兒，游樂園里卻傳來一陣巨大的哭聲，家長們全都緊張地跑過去看個究竟。只見一個小女孩手臂有一塊紅腫，上面還有清晰的牙印。一問，原來是被小包子咬了。

小女孩被咬后猶如驚弓之鳥，看包子的眼神都十分恐懼。但包子卻一臉無所謂，好像事情不是他做的一樣。

包子媽又尷尬又著急，一頓責備小包子。小女孩的家長心疼地摟住孩子，查看傷情。見沒什么大事，就跟包子媽說：“沒事，小孩之間出現這種事情很正常，這次我們原諒你。但是要看好你家孩子，下次別讓他再去咬人了。”

圍觀的媽媽紛紛表態：“咬成什么樣？小朋友你為什么咬人？”“孩子咬人就該狠狠地罰，下次他就不敢了。”“小朋友，你這樣咬人下次沒人要跟你玩了。”

包子媽很感謝女孩媽媽的大度。同時也陷入沉思：其實小包子這已經不是第一次咬人了，在家也經常咬爸爸媽媽。只是大人被咬，也沒太在意。

孩子咬人到底如何應對？這次好在遇到明理的家長，下次要是遇到一個不依不撓的怎么辦？

一、包子媽科普時間

幼兒由于個體發展、家庭教育等方面的差異，往往表現出多樣性，而咬人就是其中的一種現象。尤其在適應幼兒園托班的這一新環境中，這種狀況表現得很明顯。

一般來說，孩子咬人主要包括這幾種情況：

孩子的口腔敏感期

沒有得到滿足而出現的補償性反應；

為了發泄情緒會咬人

孩子內心需求得不到滿足

或者無法表達時，

（包括興奮、激動，憤怒等）；

社會性模仿

即看到別的孩子咬人，

自己也跟著模仿的。

孩子咬人并沒有什么惡意，在大多數情況下，咬人并不是一種不良行為，而只是一種技能的缺乏。

爸媽不要以為孩子學壞了，因為這是他無意中用嘴巴、牙齒去認識事物，與故意用牙齒去攻擊別人有著本質的區別。

但需要注意的是，面對孩子咬人這一行為，爸媽千萬不能視為小事。如果孩子養成咬人的習慣，那后果將會非常嚴重。要糾正孩子的這種行為，爸媽要做好充分準備，要耐心地慢慢指導。

因為孩子這個時候還沒有很強的記憶力，爸媽要堅持不懈地提醒他不能咬人，慢慢地，孩子的這種行為一定能夠得到改正。

那么，當孩子出現咬人行為時，爸媽要怎么去引導孩子呢?

二、包子媽支招

其實很多時候，兒童行為是可以避免的，那身為爸媽的我們可以怎么做來預防這些問題的發生呢？

1、滿足孩子口腔的味覺和觸覺

孩子咬人的那段時間，父母要盡量滿足他口腔味覺和觸覺的發展需要。可以給孩子準備一些軟硬不同的食物，或者準備一些能夠咬或嘗的東西，讓孩子盡情去感受。

正在長牙的孩子，牙床會很癢，父母應該給他提供一些較硬的食物讓他聯系拒絕。不用擔心孩子嚼不爛或者卡住，孩子的咀嚼能力是很強的。

2、和孩子玩“假扮”游戲

假裝你們兩個在因為一個玩具吵架，并且你正要去咬她。這時，要停下來問：如果我咬你，你會有什么感受?你更希望我怎么做?

然后，再假裝你們因為玩具吵架，并讓孩子試試她剛才說的替代咬人的建議。

孩子的行為具有突發性，即使做到了預防引導，也會有偶爾疏漏，當孩子把人咬了，家長要注意：

1、不能用懲罰的形式

有些爸媽不知道孩子正處在口腔敏感期，因此，當一兩歲的孩子咬人時，爸媽常會不問青紅皂白地訓斥孩子，甚至用手打孩子的嘴巴。孩子還小，并沒有完全的自控能力，他也許是想對人表示好感。

大人如果用懲罰的方式回應孩子，會給他們的心理留下陰影。

2、千萬不能反咬孩子

傷害一個孩子并不能幫助他停止傷害別人。3-4歲以下的孩子無法理解共情之類的抽象概念，他們能夠理解具體的例子，并模仿你的行為。

三、面對咬人的孩子，家長該怎么做呢？

1、先讓孩子感受到溫暖

要先安慰咬人的孩子，然后讓他幫助一起安慰被咬的孩子。有些人認為，安慰一個剛剛咬了人的孩子是在獎勵不良行為。事實并非如此，擁抱和安慰能使孩子對你的愛感到放心。

2、要向被咬孩子的父母道歉

態度要真誠，并對被咬孩子的傷情表示關注。要安慰被咬的孩子，讓孩子看到應以愛的方式對待人。

3、不要懲罰孩子，應冷靜處理

如果被咬孩子的父母認為應該懲罰你的孩子，你要堅持立場：“我能看出我們有不同的理念，對于我們任何一方來說，試圖改變對方都是不尊重的。”然后，帶著尊嚴和對自己以及對方的尊重離開，比起別人怎么看你，你的孩子更重要。

幼兒園里的孩子尤其容易發生摩擦

孩子發生沖突的時候

家長的處理方式尤為關鍵

盡管“沖動是魔鬼”這個道理大家都懂

但面對自己的孩子被傷害

很多家長會因為心疼一下子失控

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