晚上從圖書館回來，帶著一身的疲憊。洗漱完準備躺下，發現自己系解課的內容還沒背。

很失落的原因，不是忘了背各種枯燥無味人體器官。而是聽到了來自夢想破碎越來越真實的聲音。

想了一下，生活是什么時候開始偏離預想中的軌道呢…是高考后的一紙志愿書？不對，好像從文理分科開始的吧。我便再也找不到路了。

也許很多人都曾經面臨著與我一樣，在選擇面前茫然無措的困境，也會在各種放不下的糾結中一點點的沉溺。

很清晰的記得那節班會課，班主任將文理分科的表格一陣分發時，我仿佛接過洪水猛獸。很多理科超好的男生不屑的撇撇嘴，然后大筆一揮，便霸氣的勾畫出了以后要走的路。

而我呢，靜靜的坐著聆聽班主任關于文理的長篇大論，終了，還是毫無所得。依舊郁悶，毫無頭緒。

好像最后，不太記得了，是班主任的勸說，還是舍不得離開相處了許久的同學，我終究沒有勇氣在文科那一欄輕輕一劃。

后來，我就成為誤入理科實驗班的偽文青了。每天生活在數理化的水深火熱中，如同尋水的魚兒被拋上熾熱的大地，接受來自地獄的炙烤。

能讓自己引以為豪的一丁點才華，也被各種公式化的壓榨消磨得所剩無幾。高手云云的尖子班里，沒人懂得夜深人靜后一個人的孤獨。

依舊熱愛寫作，沒了對語文課的興趣，盡是上些規矩化的無聊課程。整天就偷著少做一道物理題的時間，滿懷罪惡感地亂涂鴉著傷春悲秋。

高考終于結束了，好像被苦苦壓抑了兩年半的生活一下子就得到解放。心想著，總算能做些不違初心的事情了吧。

也不知道怎么，就開始了醫學生涯。

所以，現在的我，每天奔波于圖書館與實驗室，看各種各樣的骨頭器官，還有深埋于“藍色生死戀”的懷抱中。

那年有個老師問起夢想，我一臉自信，稚聲稚氣的大聲回應：“我以后在成為一名作家，然后去看許多許多的風景。”

如今想起，只能啞然失笑，好像很久以前就選錯了路，所以一直在走，但是毫無意義的樣子，真是讓人發狂。

打開酷狗音樂，聽到TFBOYS 的十年，帶著青春期特有青澀的聲音在耳邊響起：如果我現在堅持十年，十年以后再堅持十年，是不是結果就會不一樣。

我怕自己堅持不了那么多個十年。所以，如果我現在開始堅持，十年以后，我會在哪里。

比如說，堅持每天在簡書抒寫一段文字，講述一個故事，十年后的我，是不是可以成為一個專業的講故事的人。

好像，也別無選擇。堅持十年，希望結局不一樣。