我大學學的是教育，畢業后在學校當了半年老師，便開始轉行，換工作到了一家互聯網公司。目前在一家創業公司擔任產品設計師一職。

雖說互聯網行業門檻低，大多數從業人員此前在學校念的專業并非跟這個有關，很多有志青年邁入此列，想在這魚龍混雜、瞬息萬變的行業站穩腳跟。

由于沒有任何工作背景和實習經驗，加上全新的行業，我在這家公司從最簡單的事情學起，經歷一年多后，當我準備轉行做產品設計師時，看了大量的專業書籍和博客，模仿各種網站畫了很多設計稿，前后經歷幾個月，終于轉行成功。

而開始成為產品設計師之后，遇到的從未涉足過的事情越來越多，**工作時并沒有人能教你什么，需要靠自己一邊工作一邊學習，然后不斷犯錯，慢慢做的有模有樣。 **

所以，在工作的這一段時間，我慢慢領悟到，人最重要的能力之一便是自學能力。

而后便研究了一些大牛的學習方法，整理了一些不錯且適合自己的方法，大致如下：

第一個階段：模仿+反復練習

我們每個人小時候從不會拿筆，到學習寫字、畫畫，都是通過反復書寫、臨摹，慢慢能寫越來越多的字，寫的越來越美觀，畫的畫也從『抽象、豪邁』的線條變得『具象』。而長大后，模仿的這種技能好像使用的更少的，很多人沒辦法像小時候那樣沉下心來學習新的東西，或者覺得模仿本身就『丟人』。

其實模仿是通過練習和臨摹，掌握最基礎的技能，同時積累大量內容庫后，達到最基本的入門狀態。模仿不等于抄襲，并不丟人。抄襲是直接把別人的東西當成自己的結果，而模仿在于過程，是一個正向的學習心態。

比如，不會搭配的人，想變身潮男，穿衣有個性，怎么辦，模仿啊。看街拍達人、時尚雜志，各種美劇日劇里面的美人們怎么穿。再不濟，去淘寶看看模特們怎么穿（爆款就算了啊，可以看一些時尚大牌的搭配），首先嘗試各種服裝搭配，最后才知道自己適合什么，找到自己的風格呀。

我開始學習產品入門時，也臨摹了很多網站的設計，慢慢有了感覺后，后面就有了勇氣繼續學習下去。
可以看看那段時間的經歷小白入門產品設計

第二個階段：突破

把最基礎的技能掌握好了，腦海中的內容庫中有了足夠多的沉淀之后，量變引起質變，現在已經從小白入門了，開始進入進階模式，需要突破之前的狀態了。

**這個階段需要親身經歷各種實踐的項目或創作。產品設計師、程序猿的進階之路一定是開始做實際的項目，再不斷的思考和總結，形成自己的套路。
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比如，在設計產品時，前期通過反復練習，了解了其他APP對某種功能的設計方式，在突破階段，就要將這些方法整合起來，經過對比和優化，并應用在自己的產品上，這便是突破。

大部分人都處在這個階段， 或者一只腳跨入了這個階段，另外一只還在第一個階段。但我們的目標應該是要進入第三個階段：創新。

第三個階段：創新

在產品設計領域，有個經常聽到的詞：造輪子。

造輪子其實也就是創新，比如：iphone上的左滑操作、微信長按發語音、紅包等功能。這些設計之所以能進入大眾視野，經過時間的沉淀和市場的檢驗之后，才能成為經典，成為規范。而創造輪子的這些設計師們，定是此前在自己領域積累了大量經驗，反復試錯之后，才創造出來的經典。

這個階段很難，很多人有創新夢，但大多不了了之。我也很希望自己某一天能在一個領域實現。

第四個階段：產品思維

作為一名產品設計師，已經習慣用產品思維工作，慢慢發現了這種思維對自己很多方面都有幫助，包括工作、學習，以及面對其他問題。
1、工作（學習）的目標是什么？
2、為了達到這個目標，需要拿到哪些結果？
3、要拿到這些結果，需要分解成哪些任務？
4、最終結果如何量化（可視化）？

比如，學習數據分析只是一個過程，最終自己把數據分析的方法梳理出來這就是你的結果（之一）；每天練習吉他只是過程，最終要能完整的演奏樂曲，才算拿到了結果。

所以，在自學這件事情上，不斷臨摹，不斷思考，這些只是過程而已。在這個過程中，完成了各種任務。但最終對過程的驗證，需要拿出可視化的結果，并將他們展整理出來。這才是自學能力最終的體現。