??? 先自我剖析一下，我是有一點法語基礎的，在研一下學期到研二上學期這一年的時間內，跟著當時還沒創辦prelude的老師學習，老師幽默風趣，有5年的留法經歷，同時當時他還在某世界500強法企工作，將法語與法國文化相交融，課程很有意思，我們三當時很喜歡學習法語，可能與老師的性格魅力也是分不開的。
??? 我們第一堂課的時候，老師就問我們，“為什么學法語？”當時好像挺想轉專業去做芳香師的，所以想著學好法語了去留學，然后成為人生贏家，哈哈，嘲笑當時的自己。現在正在上海某個出租房里碼字的作者已經告訴你了，這個夢想最終是被捂死了，當然導致這個結果是有多種原因的，這里就不詳述了。
??? 現在想想，我當時接受的法語教學是比較偏自由化的，老師不要求你做多少習題，背誦很多文章，但是每天都要求讀課文把語音發給他糾正。這樣的學習方法的好處是比較輕松且能學到東西，但前提是需要老師的督促，要不然一個人很容易廢掉。因為想要自學，所以還是覺得應該像復習六級考試那樣，既要專項訓練，也要與實際應用相結合。
1.目標
??? 因為希望法語能在工作中發揮作用，所以我希望自己的法語水平能達到B2水平，學到這個水平的話，相當于大學四級水平，工作生活上都沒太大問題，畢竟我們大多數人都沒必要追求母語樣的C2級呀！其實我個人是有好幾次再學習法語的經歷的，但由于只學習教材還是覺得很枯燥，所以這次希望與影視劇和APP配合起來學習，效果應該更好，也更容易堅持。
2.選擇學習計劃
??? 昨天在地鐵上偶遇幾個shopping回來的法國妹子，她們一路興高采烈地交談，我愣是沒聽懂啥，只聽到一個merci，所以才激發了想繼續學習法語的熱情，畢竟學過得東西還是不要全扔掉了，說不定以后哪里就要用上了。
??? 這里還有一個故事，我的室友前段時間去巴厘島參加朋友婚禮，當時那么多朋友中只有她一個人不會游泳，因此在其他人在水中翻騰時她就只能縮在角落泡泡，據她說當時想法很多，第一個就是回來后一定要學游泳。所以為避免書到用時方恨少，有些東西還是提前準備得好。
??? 前面已經講過，為了更好地自學，既要有規律地類似備考的學習計劃，也要將實用性地法語應用到日常學習中，因此需要結合教材，影視劇以及APP這三類。
3.教材
??? 目前我手上有的教材只有兩本。教材中一是簡明法語教程，另一個是走遍法國。第一本書當時主要是用來學習發音的，對于完全沒基礎的人這本書很有用，它會教你法語的發音方式，不過很不建議自學，畢竟這個是最最基礎以及最容易走錯路的，最后等學會這些以后看到任何法語單詞其實都可以自己拼讀。后一本則重點是練習聽力以及教我們開口說，說實話，法語的語速都偏快，要聽懂日常真得需要大量練習。
4.詞匯
??? 目前我手上只有一本詞匯書-法語詞匯漸進，內容也是通過多次重復讓你記住的，目前打算先將這本書看完兩遍，再入手TCF TEF詞匯詞根詞綴聯想記憶法，這本書比較厚，詞匯量蠻大，適合后期記憶，要不然前期很容易打擊自信心。這里我想把動詞變位也加入到詞匯這一欄，可以在ortholud.com/conjugaiso上練習，或者找本動詞變位的練習本來刷題，但我本人更傾向于前者。
5.聽力
??? 其實我覺得所有的語言學習方法都是相通的，有時候把學習英語的方法借鑒過來其實也大有益處。我學習英語的方法主要是跟著選定的材料聽，第一遍一般是只能聽個大概的，然后會一直聽，直到我所有的單詞都聽到了再會跟著復述，這樣聽力的前半部分大概就完成了。之后會再通讀聽力教材一邊，記錄不認識的詞匯以及句子，以便日后復習。其實法語我覺得也可以用這樣的方法，這時候就需要一本好的資料，借鑒了網友的推薦，打算選擇《循序漸進法語聽寫：初級》
6.口語
??? 口語部分不打算再另外買材料了，就打算用現有教材走遍法國，發音純正地道，已經就很好了，再結合法語每日聽力，其實已經足夠我現階段的水平了。
7.寫作
??? 其實目前覺得還沒有寫做的必要，畢竟基礎還很薄弱，先把前面的基礎打好了寫作再看吧，畢竟不是為了考試。
8.小結
??? 這是我學習計劃的一個大體思路，最后每天的學習計劃該怎么分配還是要再好好整理，最重要的事還是要把事情先做起來，讓我們都變得更好吧！
