老人家想趕走來公共草地上玩耍的小孩子們，于是先后給出10塊錢、5塊錢、1塊錢。最后小孩子們雖然能得到1塊錢，但被拿走9塊錢的痛苦要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拿到10塊錢的快樂，于是小孩子們再也不來草地上玩耍了。

這個(gè)問題，假如說換到我們?nèi)粘９ぷ髦袝?huì)不會(huì)出現(xiàn)一種情況，我們平時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)的多了，突然之間不獎(jiǎng)勵(lì)了，大家對待工作的本來的興趣也會(huì)沒有了。

為了防止大家不會(huì)松懈，我們只能不斷的加大對大家的獎(jiǎng)勵(lì)刺激。因?yàn)槊總€(gè)人都有適應(yīng)性，長期等我給同樣的獎(jiǎng)勵(lì)肯定會(huì)刺激減少。

如果按著這個(gè)思路往下思考，那我們應(yīng)不應(yīng)該給員工以獎(jiǎng)勵(lì)。在設(shè)計(jì)工資制度的時(shí)候是不是需要把獎(jiǎng)金設(shè)置到里面。因?yàn)楠?jiǎng)勵(lì)多了，會(huì)影響積極性。把工作的意義講出來，是不是一種更好的選擇呢。還是說我們這個(gè)原則要根據(jù)不同的人來劃分，喜歡錢的人還真是需要用錢作為獎(jiǎng)勵(lì)。那些把工作視為實(shí)現(xiàn)價(jià)值的人，才可以使用別的工資制度。是需要看不同的需求。不同的工作崗位。