一個人最孤獨(dú)的時候，莫過于看到美麗的風(fēng)景，卻沒有可以分享的人。

看到美麗的風(fēng)景，又有可以分享的人，看風(fēng)景的愉悅便會加倍。

那個被艾特看風(fēng)景的人，看到美景，想到有人在某個瞬間想起了自己，內(nèi)心也是溫暖幸福的。

今天，我就是那個被艾特看風(fēng)景的人。幾乎在同一時刻，我收到了兩個學(xué)生的分享。

今天的云，就像你的名字一樣美麗

她是我十二年前教過的一個學(xué)生，現(xiàn)在是某縣一個重點(diǎn)中學(xué)的初中語文老師。

她拍了澄澈的天空、潔白的云朵，艾特我看云。

她說：“今天的云，像你的名字一樣美麗?！?/p>

看著她視頻里棉花糖一樣的云，給人一種治愈的感覺。再看看窗外的天空，灰青著，似乎在醞釀一場雨。

她分享給我的云，讓我看到了美麗的云，也看到了一顆浪漫的心。

海子說：“天空一無所有，為何給我安慰”，喜歡仰望天空的人，一個小小的仰望動作，雖改變不了所有，卻足以重塑日常。

老師，看我人生中第一次見到的荷花

她是我這一屆畢業(yè)的學(xué)生，我們分別已近一個月。她回來填了志愿，又回到她的小縣城。在縣城坐車的時候，她見到了人生中第一次見到的荷花，很開心，于是分享給我看。

她說：“老師，看我人生中第一次見到的荷花?！?/p>

她看到的荷花，不是在荷塘里，而是在屋檐下，簡陋的房屋，密集的電線，一株荷花荷葉清圓高舉，兩支含苞欲放的粉色荷花亭亭玉立，在她仰伯的角度下仿佛已快達(dá)到房子的高度。

在乏善可陳的車站環(huán)境里，她看到了只在課本里學(xué)過的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花，一掃她坐車的疲憊和對填報志愿時經(jīng)歷的兵荒馬亂，仿佛瞬間治愈了她，讓她開心起來，讓她想到了要與老師分享。

我每年夏天都會多次去看荷花，也見過比她分享給我的更靚麗的荷花，然而我卻格外珍視她的這一朵荷花，甚至感動了。

艾特我看荷花的小姑娘，跨過高考這個門檻，你將走出大山，走出小縣城，看到更多、更美的風(fēng)景，你也將逐漸蛻下青澀和樸素，變成更成熟更漂亮的自己。希望你看盡千帆，仍然會有看一朵荷花的浪漫與看到一片風(fēng)景的欣喜。

這兩個學(xué)生，互不相識，卻在同一時間不約而同做著同樣的事情，看風(fēng)景，分享風(fēng)景給曾經(jīng)的老師。我這個收到分享的人，幸福的不僅在于借她們的眼看到了風(fēng)景，更在于人世間的這一份溫暖。

世界很大，你會有屬于你的山海，也會見到更多、更美的風(fēng)景，讓我們一起保持熱愛！