有個老人去找弗蘭克爾咨詢，他很痛苦，覺得自己無法承受妻子死亡的傷痛。弗蘭克爾問他：如果你比妻子先死，你的妻子會怎樣？老人說：那她一定會痛苦萬分。“所以”，弗蘭克爾說，“你現在的痛苦是有意義的，因為它使你的妻子免于承受同樣的痛苦。”這位老人活著很痛苦，然而弗蘭克幫助他找到了生命的意義——使妻子免于痛苦。

弗蘭克爾是誰？

著名心理學家弗蘭克爾是20世紀的一個奇跡。納粹時期，作為猶太人，他的全家都被關進了奧斯維辛集中營，他的父母、妻子、哥哥，全都死于毒氣室，只有她和妹妹幸存。

弗蘭克爾不但超越了這煉獄般的痛苦，更將自己的經驗與學術結合，開創了意義療法，替人們找到絕處再生的意義，也留下了人性史上最富光彩的見證。

弗蘭克爾一生對生命充滿了極大的熱情，67歲仍開始學習駕駛飛機，并在幾個月后領到駕照。一直到80歲還登上了阿爾卑斯山。

他寫的書《活出生命的意義》曾經感動千千萬萬的人，它被美國國會圖書館評選為最具影響力的十本著作之一。到今天，這部作品銷售已達1200萬冊，被翻譯成24種語言。

以前看過一部電影《辛德勒的名單》講的就是關于奧斯維辛集中營的故事，猶太人的姓名都在名單上面，名單也決定了他們的生死。

昨天上午一邊煮雞蛋一邊思考，我為什么要活著呢？ 我活著有什么意義？再延伸我為什么要學習？為什么要寫作？為什么要工作？等一系列問題，做這些事情的意義是什么？

比如億萬富豪笑來老師不缺錢了，如果為了賺錢去得到開專欄寫文章其實意義不是很大，但若是寫文章是為了給大學生掙獎學金，那意義就很大，現在老師寫一個字就價值3000元。199一年的專欄，有16萬多人訂閱，這價值難道不大么？

《活出生命的意義》這本書的作者在集中營生活的體驗或許我無法親身經歷，當然也不想去經歷如此殘酷的肉體痛苦。那為什么弗蘭克爾在集中營能經歷平常人無法體會的折磨最終活下來，是因為他心中賦予了自己生命的意義。尼采曾說“那些沒有打敗你的，會讓你更強！”

生命的意義是什么？活著是為了什么？

以我二十幾歲的年齡和閱歷來理解，對于我個人來說，我目前階段生命的意義，活著是為了成長，意義其實也和自己的價值觀相關，而價值觀定義是“什么最重要，什么更重要？”，對于我來說最重要的是成長。

那我為什么要成長？

1.成長起來，不斷刷新自己的認知，升級自己的思維操作系統，對這個碩大的世界，對各種各樣不同的人，對可能遇到的復雜多變的事情能多一些理解，多一些角度去觀察，多一些自己的獨立思考。我覺得這很有意思，嘿嘿！

2.成長起來，以后可以給家人帶來幸福，既享受當下的幸福，比如活著就是一種幸福，也有欲望追求將來可能有的幸福，比如家人希望以后能住一個大房子，那我得成長起來有能力去賺那個錢讓家人幸福。

3.成長起來，環游世界，讓自己的生命多一些體驗，通過寫作傳遞世界的豐富多彩，不僅自己能體驗，也可以讓我的讀者通過我的文字來體驗這個世界的精彩。

4.成長起來，做一個有用的人，為他人為社會為世界創造價值，與更多人鏈接，盡自己所能去幫助更多的人成長。

以上是我目前階段想到的成長的意義，生命的意義，活著的意義。或許以后隨著經歷的增多，認知的升級，又會有不一樣的思考，我想下一個階段，那也是一個成長升級后的我即將書寫更新迭代的意義。