這是比較認真的電影還原篇
第一次見蘭柯
剛開始看的我并沒有多大期待，畢竟這個名字讓我心生不悅，原本以為真的是三個傻子，一看不是三個傻子，是三個“瘋子。”另外兩個小伙伴剛見蘭柯的時候，學校里正在舉辦一種新生學弟孝敬學長的儀式，脫到只剩內褲，然后跳舞。對學長大喊：“我親愛的陛下，您崇高偉大。”
自制工具電學長
見學長的時候，學長和要求其他人一樣要求蘭柯，脫光衣服，等著被蓋章，蘭柯在被圍觀的時候把手放在心口位置，說：平安無事。學長見他不動手脫衣服，于是拿起蘭柯的水往他褲兜里倒，蘭柯跑回房間，學長在門外威脅他說他如果不出去，他就每天對著他的房間尿刑伺候，隨即蘭柯感到惴惴不安。一把拉下電線，拿出鐵勺，把鐵勺和電線連接在一起，在學長撒尿前把鐵勺從門縫里伸出去，并連接電源，隨后這個學長被處以電刑。原理：鹽水可以作為電的導體。
第一次見校長
大家都叫他病毒，病毒是一個好勝心很強的人，他不允許任何人超越他，他鍛煉自己雙手同時寫字，并且每年的開學祝詞都一樣，底下有一個人已經完全會背了，在他明示自己的學生要做杜鵑，把別人超越，并把他們趕出自己的地盤的時候，也出示了自己最引以為傲的東西-一只可以在太空使用的筆，并解釋說這是一只優秀的人才有資格持有的筆。蘭柯和所有人不同，他問校長，為什么他們不使用鉛筆（宇航員），這樣還可以省下一筆錢，校長一臉詫異，并回答說我一會回答你。
簡潔的解釋比不過繁瑣的記法
大家都坐在教室里上課，當教授在授課時，提問誰能解釋一下機器是什么，蘭柯笑出了聲。教授問他，你笑什么。因為我小時候的夢想就是這個，我慶幸自己如愿以償。于是便輪到蘭柯回答教授的問題，蘭柯回答時，運用舉例，善于發現生活中的機器，也易懂。查特一臉擔憂地望著他，教授不耐煩的問，那定義到底是什么，對于蘭柯簡潔的回答他表示并不滿意，另外點了一名學生來回答問題，而這名學生就是查特，查特完整的背出了機器的定義，教授此時面帶微笑，欣慰點頭。并讓蘭柯出去，罵他是個白癡，事實證明這個被罵白癡的學生，并不是白癡而是個人才。在走出教室之前，蘭柯說自己忘了東西回頭拿，采用令人費解的方式說出自己忘了拿書，讓教授也吃了一回憋。
在這個學校里，還有一個和蘭柯很像的人，專注于機器，當時的喬伊自己做了一個帶攝像頭的飛機，但校長卻看也不看就否定他說，這個設計不實用，在喬伊跟校長說他父親想要來看看他這個全村第一個工程師。校長置之不理，他回答說，他的兒子今年畢不了業，因為他沒把課題完成，喬伊解釋說，我爸中風的三個月里我沒有辦法靜心。校長嚴厲的對他說，在我兒子去世的第二天我就返回學校繼續工作了，所以別跟我說廢話，我很同情你，但我不會給你延長時間。這個嚴酷的校長就這么間接的索取了喬伊的生命。在接下來的日子里，喬伊靠吉他彈唱來抒發自己無比絕望的心情，而這一幕被蘭柯看到了，他把喬伊的設計從垃圾桶撿了回來，夸喬伊的設計很棒，還給他裝了飛行器，但等到蘭柯把這個驚喜帶給他的時候，發現喬伊已經自己在房間里自殺了。看似是自殺，實則是生活沒有希望所致。
蘭柯教校長如何教書
喬伊死后，蘭柯暗指，是校長殺了他。于是校長特別生氣的把蘭柯拉到教室，讓正在上課的教師坐下，自己也在座位上坐下，并告訴蘭柯可以開始他的教學了，蘭柯翻了翻書，在黑板上寫下兩串文字，告訴臺下的所有人，你們有30秒的時間來定義這兩個詞，讓我們看看，誰最快，誰最慢。30秒后，全場沒有一個人想出解釋，蘭柯告訴眾人：假如時間倒流，重新返回一分鐘前，你有為感到要學到新的知識而高興嗎，沒有，你們都陷入了一場瘋狂的比賽，你們的知識多了嗎？沒有，多的只是壓力，這是是大學，不是高壓鍋。就算是馬戲團的獅子也會因為害怕鞭打，而學會坐在椅子上，但是你們都會說這只獅子訓練的好，而不是教學的好。
病毒投放“炸彈”
由于不能接受自己被學生教育，校長分別給法爾漢，拉賈寫了一封通知書，通知雙方家長，由于交友不慎，如不盡快撥亂反正，將前途盡廢。兩家的父母收到消息后，開始采取措施。分別邀請蘭柯到他們的家里，法爾漢的父親顯得情緒非常激動，對蘭柯說教，而在聽的中途，他發現了法爾漢拍的動物照片，法爾漢父親給蘭柯解釋那是他無用的嗜好，想到一個野外動物攝影師。蘭柯開始積極為朋友爭取。遭到了法爾漢父親更加激烈的反應，這時法爾漢的母親來叫兒子和他的朋友們吃飯，蘭柯被趕。三人來到拉賈的家，拉賈的家有一個癱瘓在床的父親，一個不停咳嗽的母親，一個嫁不出去的姐姐。
蘭柯三人參加琵雅姐姐婚禮
三人沒吃飽，于是來到現場，準備吃霸王餐，可是不巧蘭柯對琵雅一見鐘情，上前多管閑事，說她的未婚夫是個標簽控，你跟他在一起不會幸福的。
拉賈和查特成了室友
查特人稱“消音器”，每天苦讀18小時，向赤腳庸醫求了藥，自此放屁無聲但巨臭，還喜歡把責任推給他人。
蘭柯對琵雅表白
校園時光即將進入尾聲，開始校園招聘，三人聚在一起討論為什么會失敗，蘭柯指出法爾漢對機器根本沒有熱情，他的熱情在攝影。而拉賈，則是因為恐懼，害怕未來。隨后三人打賭，如果蘭柯敢跟琵雅表白，法爾漢就告訴父親不學工程師，改嫁攝影。拉賈就在面試前一天丟掉他所有的圣環。
拉賈被勒令退學
在蘭柯跟琵雅表白時，拉賈和法爾漢對校長家的信箱處以尿刑，隨后在逃跑的過程中被校長發現，第二天拉賈就被勒令退學。
拉賈醒來
屏幕閃過三張臉，分別是母親，父親，和姐姐。對未來的恐懼，使他一個絕望就采取了自殺的行動，好在之后成功蘇醒。
法爾漢放棄工程師改嫁攝影
遵守約定，法爾漢沒有去面試，回家說服父親讓自己學攝影，而經過一番溝通，父親終于同意讓他做他喜歡的事。
拉賈通過面試
面試官原先不打算錄取拉賈，并告知他我們需要的是能和客戶溝通的人，你這樣直白可不太合適。但最后卻對他青眼有加：我這二十五年來，見過太多的面試者，每個人都把自己包裝成好好先生，孩子，你是從哪冒出來的。
主要敘述了三個年輕人努力擺脫所謂的命運，并最終得到了自己想要得到的。
