? ? 開(kāi)學(xué)第一天，賈峻熙就有語(yǔ)文摸底考試。我在群里看到這個(gè)消息第一反應(yīng)就是:“完了！”后來(lái)拿到考卷一看，真的完了，全班倒數(shù)第一:34分！
? ? 下午5點(diǎn)多下班。回來(lái)的路上還在想，他考的那么差，這時(shí)候肯定老老實(shí)實(shí)的在家待著。回到家一看，門(mén)居然是鎖著的！心里瞬間怒火騰騰，打開(kāi)門(mén)，氣沖沖的扔下包，開(kāi)始煮飯。女兒回來(lái)了，看我的臉色不對(duì)，立馬明白怎么回事，馬上就去找弟弟。過(guò)了一會(huì)兒，她回來(lái)了，我強(qiáng)忍著怒氣問(wèn)她:“人呢？”妞妞用手指了指后面，還沒(méi)等她說(shuō)話(huà)，我已經(jīng)氣的不能自己，對(duì)著躲在樓梯口伸頭的壯壯吼道:“滾回來(lái)！”他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的背著書(shū)包一步一步的往前挪，我一步上前，拿起準(zhǔn)備好的棍子，一把搶過(guò)書(shū)包扔在地上，上去就是在屁股上一棍！他早已哭哭啼啼的向外躲，我拉住他不放，一棍下去，他哭喊的像殺豬一樣慘烈。
? 怒火沖天，怒火中燒，怒火攻心……這些詞好像都表達(dá)不了當(dāng)時(shí)的心情。無(wú)法言說(shuō)的失望，失望透頂，氣他不爭(zhēng)氣，氣他不聽(tīng)話(huà)，氣他不體諒大人的辛苦，生活的艱辛……我覺(jué)得當(dāng)時(shí)幾乎失去了理智，一顆心在胸腔里猛烈的跳動(dòng)，不堪重負(fù)，氣極反倒無(wú)淚。看著他哀哀戚戚，心中也很不忍，可怎么剛打完就心疼呢？為了掩飾這個(gè)“尷尬”，又大吼著讓他去寫(xiě)作業(yè)。
? ? 本來(lái)不多的作業(yè)，他寫(xiě)到10點(diǎn)還沒(méi)完成。注意力不集中，寫(xiě)幾個(gè)字發(fā)一下呆，實(shí)在忍無(wú)可忍，隨手就是一巴掌，一本書(shū)丟過(guò)去，換來(lái)的又是一陣哭叫:“別打了，我不敢了！別打了！”能10分鐘做完的事拖延30分鐘還做不完，睡晚了第二天早上起不來(lái)，上課沒(méi)精神，早知道這樣，為什么不早點(diǎn)回家寫(xiě)作業(yè)，還有臉跑出去玩？！你考的很好嗎？！
? 言語(yǔ)刻薄，動(dòng)作粗暴，真的比后媽還不如！
? 深夜，身心俱疲，心酸卻無(wú)淚。我知道這樣做是錯(cuò)的，可我無(wú)從用力，也不是我用力就可以改變的。
? 開(kāi)學(xué)第三天通知開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。老師們別出心裁的把地點(diǎn)放在了全班第一名的同學(xué)家里。那是別人眼中的孩子，同學(xué)的榜樣，學(xué)生的典范:各科成績(jī)優(yōu)秀，聽(tīng)話(huà)懂事，談一手好鋼琴，還是學(xué)校小主持人。老師和家長(zhǎng)盡可能的顧及到我的感受，交代一些學(xué)習(xí)事項(xiàng)。臨最后，同學(xué)媽媽請(qǐng)吃水果。我坐在最后，臉上無(wú)光，心里難受，不肯去吃，他拿了一顆車(chē)?yán)遄映?，一回頭看我沒(méi)動(dòng)，又拿了一顆冬棗遞給我:“媽媽吃！”很無(wú)語(yǔ)的看著他:你究竟知不知道為啥開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)??？就你們幾個(gè)人？你還吃的下啊？“媽媽?zhuān)园?，很甜！?/p>
你媽我已經(jīng)被你氣的死去活來(lái)，你甜你的吧！
晚上睡覺(jué)，他突然問(wèn)我:“媽媽?zhuān)視?huì)進(jìn)步嗎？”
我咬牙切齒又漫不經(jīng)心的回答:“會(huì)的！”
“我考40分，算是進(jìn)步嗎？”
突然眼眶一濕:“嗯，是進(jìn)步！”
“那我下次努力考多點(diǎn)?！?/p>
“好，睡吧……”
“媽媽?zhuān)矣X(jué)得你身上像棉花一樣暖暖的，你也很漂亮！”
“睡你的吧！”
我在要孩子過(guò)一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，不去比較學(xué)習(xí)成績(jī)，不去在意什么特長(zhǎng)培訓(xùn)，還是嚴(yán)格要求孩子，為以后十幾年的艱苦學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，練好各項(xiàng)技能之間，徘徊不前猶豫不決，常從一個(gè)極端走到另一個(gè)極端：要么放任自流，要么嚴(yán)催苦逼，當(dāng)我的孩子也很辛苦！
可是，親愛(ài)的孩子，多年以后，你想起來(lái)現(xiàn)在經(jīng)歷的一切或你也有自己的孩子，知道為人父母的艱辛不易，龍應(yīng)臺(tái)的話(huà)，我與你共勉！
“孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)?，我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。
當(dāng)你的工作在你心中有意義，
你就有成就感。
當(dāng)你的工作給你時(shí)間，
不剝奪你的生活，
你就有尊嚴(yán)。
成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)?！薄垜?yīng)臺(tái)
