? ? ? ? 激勵水平=期望值（事件完成的可能性）X效價（對激勵的渴望程度）

? ? ? ? 工作動力或學習動力一部分來自于個人的喜好，但更重要的一部分來自于激勵。

? ? ? ? 小時候，我們的家長會要求我們放學后先寫完作業，至于我們要求什么，一般只要我們完成了作業其他都好說。家長一般會承諾我們寫完作業后就可以出去和其他小朋友一起玩，孩子皆愛玩，家長抓住了我們這一點，很容易激勵我們完成應做的作業，但我們為了有更多的時間玩，就會提高作業完成的效率。捉住了需求，設定好了合適的目標，能夠有效的激勵學習/工作任務的完成。

? ? ? ? ?效率引申到工作中，那就是目標完成率，是指一個人在一段時間內完成工作的程度。管理者在設定工作目標的時候，根據馬斯洛需求層次理論分析不同員工的需求，制訂合理的（跳一跳就能夠的著的）可量化的目標，激勵員工走出舒適區，不斷突破自己，這樣員工干著也有勁，管理者也能輕松的管理好員工。