你一定聽(tīng)過(guò)你的老師說(shuō)過(guò)這樣的話：你們這一屆是我教過(guò)的最差的一屆，恨鐵不成鋼啊。然而那些鄉(xiāng)村老教師的往事如風(fēng)一樣消散了……
2013年最后一天，學(xué)校一大早就通知上半天課，下午第一節(jié)課班級(jí)搞活動(dòng)，然后老師們?cè)蕵?lè)比賽：袋鼠跳、羽毛球、毽球，還有接力賽。
課間操，一大幫女娃娃圍著我，嘰嘰喳喳地問(wèn)：
“老師，老師，下午我們可以搞活動(dòng)嗎？”
“老師，可以讓我們自己活動(dòng)哦？我們都準(zhǔn)備好了！”我知道他們一個(gè)月前就悄悄的準(zhǔn)備元旦聯(lián)歡，還自己排小品，連三句半，我就當(dāng)做不知道。
“老師，我們可以帶零食吧？”一個(gè)小吃貨小心翼翼地問(wèn)。
我摸摸她胖嘟嘟的笑臉兒：“你還需要吃零食嗎？這個(gè)零食問(wèn)題嘛，待議……”
孩子們一聽(tīng)，一起叫了起來(lái)：
“啊！不行！老師，讓帶零食吧！”
“老師，讓我們搞活動(dòng)吧！”
“求你了，老師”
……
幾個(gè)孩子一起抱著我的胳膊搖啊搖，晃啊晃……晃得我頭暈眼花，我大叫：“好了！停！再晃我就暈倒了！”等她們停下了，我笑瞇瞇地說(shuō)：“至于搞不搞活動(dòng)，帶不帶零食，那得看你們今天的表現(xiàn)。”然后我一溜煙跑回來(lái)辦公室，留著那幾個(gè)女孩子跟在后面直跳腳，高喊：“老師，你賴皮……”
我想他們是好不容易等到中午站隊(duì)放學(xué)吧，孩子們不敢再拽著我問(wèn)了，一個(gè)個(gè)貌似規(guī)規(guī)矩矩的站著，等我發(fā)話，我說(shuō)：“看在今天表現(xiàn)不錯(cuò)的份上，下午第一節(jié)課搞活動(dòng)，不過(guò)自己組織，別麻煩我啊！零食嘛，還是帶點(diǎn)吧，不過(guò)要包包好，別到處亂扔。三樣?xùn)|西不許帶哦！哪三樣？”
孩子們高興地跳起來(lái)：“瓜子、辣條、口香糖！哦，老師萬(wàn)歲！老師萬(wàn)歲！”
看著那一張張笑臉，我心里偷偷地樂(lè)啦。
下午兩點(diǎn)，晚會(huì)在緊鑼密鼓的進(jìn)行中。
若曦和笑通最擅長(zhǎng)的是我們的校歌，博得一陣掌聲；然后《小酒窩》響起來(lái)了，教師里洋溢著一輩子暖暖的好；最受歡迎的是睿的《逆戰(zhàn)》，音樂(lè)剛剛想起，就有一大幫子人跟后面喊：逆戰(zhàn)、逆戰(zhàn)、逆戰(zhàn)……有人打拍子，有人跟著唱，還有幾個(gè)“粉絲”拿著兩張作業(yè)紙伸長(zhǎng)了胳膊在頭頂上搖啊搖：難道當(dāng)廣告宣傳牌子嗎？
那三句半說(shuō)的有點(diǎn)假，明顯準(zhǔn)備不充分，還拿著稿紙?jiān)谀抢锬睢?/p>
最氣人的是姜楊了，拿著一沓子稿紙滿場(chǎng)子四處拉人，我問(wèn)他干什么，他說(shuō)：“我要演《水滸傳》，排座次。”我問(wèn)學(xué)生，學(xué)生都說(shuō)事先不知道。
我當(dāng)機(jī)立斷：“這個(gè)節(jié)目不許上！”
姜楊大喊：“老師！我查了好多資料啊，費(fèi)了好些事兒呢！你就讓我排一排座次吧！”
我義正詞嚴(yán)：“不行，108位好漢，咱班人數(shù)不夠，難不成你還要到別的班拉人？？”
姜楊臉紅脖子粗的叫：“老師，我不是這個(gè)意思，不要那么些人……”
我佯裝翻臉：“準(zhǔn)備不充分，明顯沒(méi)把這次活動(dòng)當(dāng)回事，下次再說(shuō)吧……”
看著他垂頭喪氣地回了座位，好些孩子幸災(zāi)樂(lè)禍的笑了。
我本想安慰他，拍了拍他的肩膀。姜楊大義凜然的說(shuō)：“不演就不演吧！老師我沒(méi)事！”
我徹底沒(méi)忍住，笑翻了……
2014.1
