2018年3月16日，星期五，天氣雨。

易經早課學習收獲

1、學無常師，可以向孩子學習，可以向長輩晚輩學習，我們可以向任何人，學習無止境。三人行必有我師。不是同一個時代，也能學習。“與圣人為伍，與智者同行”與高師在一起，不知不覺中就學會了，在言傳身教中學到很多。

2、虛受老師講了自己的成長：因為愛紅老師而結緣賴老師，自己渴望成長的時候，經常半夜的咨詢愛紅老師。 想成長，就會有辦法。成長是自己的事兒，心有善愿，天必佑之。 不是等你做官了，做領導了，才開始做領導的事。超出我們崗位的活兒，能做我們就做，領導會看在心里。往往是得到的，比我們做的多，最后高的職位才會給我們，眼里有活兒，心里有人的那個。

3、指導老師不在線，還可以向別的老師求助，不抱怨多感恩。多給老師送花兒，訓練的是咱們自己的恭敬心。要有恭敬心，心到神知，心到佛知。一定要向上溝通，向上鏈接上老師，有無限的能量給到您。

4、學習中與無數有緣家人產生共鳴，一個人走不遠而與一群志同道合的人就可以成功。

? 生活點滴：今天很早就醒了，因為平媽要上麥，我要點評，也是這么久以來第一次開電腦，想著互動打字方便點，卻忘記要錄音了，等平媽問我要錄音時，我才反應過來，趕緊去問早課負責人，方婷媽說幫我問錄音義工，還有希望。過了一會兒被告知義工電腦重啟，耽誤錄音了，發來的是我點評的錄音。

? 我很抱歉的把這個消息告訴了平平媽，我說都怪我，明明有條件錄音的卻給忘記了。沒想到平平媽說沒關系，不糾結，以后有的是的機會。我給他豎了大拇哥，對的，以后只要我們愿意上麥的機會多著呢。不糾結，抱抱。

? 今天周五，我打電話給大寶，我說媽媽不回家可以嗎？因為我知道周五他一定要玩我的電腦。我不回去，就是不想讓他玩電腦。可是大寶卻哭著喊著要我回來，回來。

? ? 因為前兩天到學校和他們的年級組長陳老師談過了。我也講了兒子不好學，愛玩游戲的事情。陳老師說叫我不要太著急了。這兩天的表現還不錯的，在學校都還認真學習的。說孩子只要有一點點進步，我們就要鼓勵他。該批評的批評，該表揚的也要得到表揚。就算孩子愛玩游戲，也不是一時半會就能夠斷的。

? 陳老師也說了，雙休可以讓他玩玩，但是，要說好時間。大寶就是在這一點上總是不肯說出來。在給老師的計劃書上也是說雙休，上午學習，下午自由活動。

? 老師說，我們要一步一步的來，不可能馬上就能讓孩子改變太多。大寶的目標就是杭州電子信息技術學校。他總是說他一定可以考上。? ? ? 當時老師說能把自己的目標說出來就是最好的。那就朝著自己的目標去努力，把三門功課考好。我們要相信孩子。

? 相信孩子只是周末的一個放松，而不是真正的沉迷游戲。他會把自己的學習安排好。

? ? 我心里也明白這個道理。但是每次看到他在那里盡情玩游戲的時候。我就會不由自主的變得不開心。然后腦海里又會想著夫君說的我的縱容，導致了孩子的今天。無形中總是有種種壓力襲來。讓我在大寶面前總是不能釋懷。今天，聽了老師這么說。我也想在他中考前夕給他一些溫暖，給他一些陪伴。暫且都放下吧。

? 父母規有這樣一句話：我要讓孩子長成他要長成的樣子，而不是我期待的樣子，因為我知道孩子并不屬于我，他只是經由我來到這個世界，去完成他自己的夢想和使命。

? 我要通過孩子的問題，找出我自己的問題，修正我自己，因為我知道孩子所有的問題都是我的問題，我是一切的根源。

我要多為孩子種，善因行善事，因為我知道種善因，方能結善果，積善之家，必有余慶，見不善之家，必有余殃。