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在做親子閱讀推廣的過程中，會有很多家長問諸如：關于孩子撕書，咬書怎么辦？尤其是千挑萬選口碑聲譽俱佳的繪本，原以為收到后，孩子一定開心的想要父母給她讀，卻不成想“嘩啦”一聲，寶寶手足舞蹈撕開一條大口子
說過，勸過，甚至動手打過寶寶的小手。這些都不奏效！怎么辦呢？
今天我來告訴你，遇到這樣的情況，我們需要分兩種情況對待。接受蛋殼育兒的邀請，錄了一系列的視頻給大家分享下，此為第一個。接下來還會有更多不同主題的視頻。
爆料下，當天拍攝視頻時的情形是這樣：
累到不行的我，竟然還玩起了自拍，此為自娛自樂
面對孩子撕書咬書，根據不同年齡，我們要分兩種情況對待：
第一種情況是3歲以內的寶寶，父母們不必特別著急和焦慮，在這個階段，孩子正好處于口腔敏感期，會有偶爾撕書，咬書的現象，甚至會去撕咬他看到的其他事物，這都實屬正常。
作為父母，我們需要做的就是：
1
第一是準備質地較硬的紙殼書、硬板書。也可以給孩子選擇一些撕不壞，咬不壞的布書，方便寶寶撕、揉甚至是咬。
今天我們特別的選出了10本適精裝紙板書推薦給這個年齡段的孩子。
2
第二在寶寶撕、咬圖書時，給寶寶提供更豐富的材料讓孩子去撕，比如皺紋紙，非常適合鍛煉孩子的手部協調能力，讓孩子盡情去撕，撕出自己想要的圖案和圖形。
3
第三，父母要為孩子示范良好的拿書看書姿勢，比如雙手拿著書讓孩子一頁一頁來翻書，潛移默化的讓孩子學會正確打開書的方式。
第四，面對已經被孩子撕壞的圖書，我們要和寶寶一起進行修修補補，并向撕壞的書道歉，讓孩子知道書是TA的好朋友。
第二種情況是3歲以后的孩子，如果看書時還在撕書，扔書，咬書，家長就要特別留意下了。
這個時候就要思考孩子為什么要撕書，是在宣泄自己的情緒嗎？是不是我們給孩子選的圖書孩子不喜歡，還是我們選擇的圖書過于難孩子讀不懂聽不懂，抑或者孩子故意拿書和我們做情緒的對立。
在此種情形中，家長是越勸孩子撕得越激烈，造成反效果。
對于第二種情況，是我們做為父母們尤其需要重視的。而與孩子如何溝通，如何去了解孩子表象行為背后的心理需求，則是需要父母們不斷的學習的。
大家可以在后臺回復“如何說”或者點擊底部的“閱讀原文”來了解家長班課程的相關信息。
10本硬紙板書推薦給您
01
《冰冰和波波系列》
推一推，拉一拉，玩一玩！
一套合適0-3歲孩子的推拉玩具書，推一推就會移動的簡單操作，很輕很好推，適合嬰幼兒的小小手來操作哦!
給孩子提供了鍛煉手指的游戲空間，培養閱讀能力的故事空間，建立自信的互動空間。
每一頁都有可以滑動的機關，孩子撥動滑塊，主人公冰冰和波波就相應地做出動作。冰冰和波波，會刷牙、捉迷藏、溜冰，喝飲料……孩子們撥動滑塊，可以鍛煉孩子的手的能力，鍛煉孩子的手眼協調性，促進孩子的腦發育，促進孩子的智力發展。
02
《移動的積木》
“積木堆好了嗎？會是什么？”“嘀！嘀！是汽車。”“積木堆好了嗎？會是什么？”“唰──車門打開了……是公共汽車。”“積木堆好了嗎？會是什么？”這是一本充滿驚喜的積木游戲書，通過巧妙的軋型設計，能夠在翻頁的瞬間變化出一輛又一輛的交通工具，豐富孩子視覺刺激與辨識能力。《信誼寶寶起步走：移動的積木》可讓寶寶學習觀察不同交通工具的輪廓，也可增進寶寶對顏色和形狀的認識。閱讀時，孩子可以先發揮觀察力與想象力，從一大片的積木中，找出各種交通工具的輪廓，再翻到下一頁，看看這些積木到底變成了什么！
03
《小雞球球啟發寶寶紙板書》
入山智先生繼續為0-2歲小寶寶創作的充滿驚喜的游戲紙板書——《和小雞球球一起玩》，全套含《我愛媽媽》《一家人真好》《嘰嘰嘰，是誰呀？》《小蝴蝶，等一等》《藏貓貓，藏貓貓，哇！》《答應得真好》六冊，涵蓋了認識動物、空間大小概念、立體的藏貓貓游戲、親子間 充滿愛意的互動、禮貌回答“哎”等0-2歲寶寶在生活中逐步發展的觀察力、邏輯力、語言發展和表達自己的能力、在親子游戲中充分發揮想象力。
04
《從頭動到腳》
在《信誼·寶寶起步走：從頭動到腳》中里，作者用獨特的拼貼畫，畫出了大象會跺腳、大猩猩會捶胸、野牛會聳肩膀等十二種不同動物的“招牌動作”，并以“我會……，你會嗎？”和“這個我會”的重復句型，邀請小小孩一起來轉頭、彎脖子、擺動胳臂，讓孩子在玩樂中掌握一些重要的技能，比如認真傾聽、集中注意力、聽從指揮。通過《信誼·寶寶起步走：從頭動到腳》，孩子們也學習到了各種身體部位及動作的說法，培養想象、發現與思考的能力。更重要的是，通過一次次地大聲重復“你會嗎？”“這個我會！”孩子能夠建立起基本的自信心。而從這些簡單的身體動作出發，孩子們得以在自信、愉悅的狀態下，開始學習舞蹈、體操以及其他更復雜的運動技能。
05
《袋鼠也有媽媽嗎》
我們人類都有媽媽，那么貓、狗、企鵝這些小動物們也有媽媽嗎？這可能是每個小朋友曾經有過的疑問。翻開《信誼·寶寶起步走：袋鼠也有媽媽嗎？》，我們就會得到答案了。《信誼·寶寶起步走：袋鼠也有媽媽嗎？》中的故事非常簡單，一個沒有出場的小孩一遍又一遍地問著同一個問題：“袋鼠/獅子/猴子/海豚也有媽媽嗎？”而回答也是始終如一的：一個大大的、鮮艷的“有！”接著，作者還用具有撫慰性的語調告訴孩子：“就像我有你也有”，每個孩子都有媽媽。艾瑞·卡爾用他的圖畫，為小朋友介紹了十一種可愛動物的外型和迷人的神態，小讀者不但從圖畫中得到視覺上的快樂，也從作者對母愛的一再重申之中，得到了親情的撫慰。
06
《挖孔認知捉迷藏系列》
本套卡紙書一套六冊，分不同領域講述那些寶寶日程生活中*常見的事物及其顏色，并用生動的文字描述出事物*顯著的特點，色彩鮮明、造型可愛，還用巧妙的挖孔結構給寶寶們帶來別致的猜謎游戲。
07
《變色龍捉迷藏》
《信誼寶寶起步走：變色龍捉迷藏》內容簡介：巴弟是一只變色龍，他可以很快地改變身上的顏色。
巴弟想找花花玩，可是她躲在哪里呢？
這是一本有趣的操作書，可以幫助孩子小肌肉的發展，故事的情節單純，讓孩子很容易進入故事中，拉頁操作設計讓孩子在閱讀中感到驚喜，也同時呈現變色龍保護色的特性，巧妙的結合令人驚艷。書本最后，主角花花因為臉紅而被發現，增加了擬人的趣味。除了認知、操作的學習功能之外，這更是一本關于愛的書。
08
《噼里啪啦系列》
《噼里啪啦系列(套裝共7冊）》由21世紀出版社出版。“嘟嘟叭叭，我要拉巴巴。”“使勁，嗯——”“唔——拉出來了！”“拉完巴巴，要擦屁股，還要用水沖……”
所有的故事都在一片熱鬧聲中開始。這些日常生活中的事，在我們成人眼里，已經是平常得不能再平常了，可在孩子眼里，一切都是新的嘗試，一切都是那么有趣。
噼里啪啦，真的就像它名字一樣，把孩子的世界噼里啪啦地呈現在我們面前。明亮、溫馨、快樂，讓人看了就忍不住要笑。
很有趣的是，這是一套紙板書，寶寶可以一邊看，一邊用小手摳來摳去地做游戲。你可一定要小心，說不定寶寶會從紙蓋底下翻出一大泡臭巴巴，嚇你一跳喲！
09
《寶寶的第一本躲貓貓游戲書》
繼超級暢銷書《猜猜我是誰》《猜猜動物園》之后，紙板書大師尼娜·蘭登再次創作出全新的作品，呈現出豐富多彩的萬圣節。經典的洞洞設計，適合家長與寶寶一起玩躲貓貓游戲。每翻開一頁，都充滿驚喜。開本大小適中，適合寶寶自主翻閱，訓練手指靈活度；還可以練習發音，是牙牙學語、蹣跚學步寶寶的完美選擇。
10
《米菲認知洞洞書玩具書》
《米菲認知洞洞書(套裝共8冊)》“米菲認知洞洞書”通過玩具書的形式幫助幼兒進行基礎認知，包括顏色識別、形狀識別、大小判斷、觀察訓練、形象訓練、想象力訓練等等。所涉及內容均為幼兒日常所熟悉和感興趣的事物，并配以簡短生動的文字描述。
由我主講的“人人都會講繪本”在線系列課上線嘍。
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《讓孩子愛上閱讀的幸福密碼》和《最好的繪本給孩子》二選一）
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