【別樣生活，萬卷書萬里路】 2017年7月21日，連續1000天閱讀日志第140篇。? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? 記得去年暑假，跟幼小銜接階段的雅貝貝整日泡在書海里。在有一天的八個多小時的親子共讀后，我在微信公眾號上寫了一篇文章《共讀繪本的一天》。?
? ? ? ? 而今，她成為了小學一年級的學生了。這個暑假，我們照樣在海量閱讀中快樂著。? ? ? ? ? 今天，我們讀了十多本繪本，一本長篇小說的幾十頁。還特意讀了好幾本繪本中的關于書的書。
? ? ? ? 關于繪本，戀舊的雅貝貝選擇的都是去年讀過的。每年暑假復習兩歲、三歲、五歲時讀過的書，是我們的一大樂事。? ? ? ?
? ? ? ? 而今天，因為我在一本本整理她的三千多本藏書，所以特意從她的幾千本書里找出來那些兒童文學作家專門為孩子們寫的書的書——通過故事和繪本的形式告訴孩子們書有多重要，多有意思。
? ? ? ? 大體說來，我們讀了這些關于書的書。我一本本來介紹。
? ? ? ? 這本書是精裝本，非常精美。封面上的圖片能第一時間讓孩子們看見就愛不釋手。書里的小魔怪有專門吃人不認識字的父母。但小魔怪卻沒有沿襲父母的生活方式，他堅持要上學，而且非常開心能認識字，讀故事。每天放學后就在自己房間里讀書，父母偶爾偷聽到了小魔怪朗讀的故事后，最終也深深的無可救藥的愛上了聽小魔怪朗讀故事書。并且改變了吃人為生的生活方式。
? ? ? ? 書里是這樣通過孩子小魔怪的嘴巴討論書的:“一天，小魔怪撿到了一本書，那是一個粗心的小朋友丟下的。書里有漂亮的插圖，還有一些小小的、黑黑的符號。”“小魔怪把書夾在胳膊底下，飛快地跑回了家。他知道，那些小小的、黑黑的符號會講出很多好聽的故事！”。
? ? ? 學會讀書認字后的小魔怪“他開始念一個一個的句子，最后，他可以把整本書念下來了。 他變得很快樂，不再大喊大叫，不再嘆息，也不再跺腳取鬧了。”
? ? ? 而迷上了他小魔怪念書的父母呢？“小魔怪放學一回到家，還來不及放下書包，爸爸媽媽就拉著他的袖子，讓他再講一個故事。隨著故事情節的起伏，他們一會兒大笑，一會兒哭泣，有時，甚至害怕得渾身發抖。”
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你看，如果你的孩子不愛看書，你天天在他耳邊嘀咕嘮叨抱怨:快去看書，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。孩子會聽嗎？可是，通過這生動有趣栩栩如生的小魔怪的嘴巴，通過如此精美絕倫的插圖和所有孩子都愛的小魔怪的故事，說出來書的妙用，在不知不覺中，孩子們對于書有了非同一般的深刻體驗。
? ? ? ? 雅貝貝是超級愛書的娃兒，這個故事，自然是聽得非常認真的。聽完了媽媽讀，又自己一遍遍翻看著，小臉上有“他鄉遇故知”的歡欣。對于書里講的書可以讓人開心讓人害怕讓人哭泣，她都是有過豐富的體悟的。對于書里畫的一家人溫馨讀書的場景，這是她日常生活的常態，她自然是有深刻共鳴的。
? ? ? 讀完了《小魔怪要上學》，我們又一起再次讀了法國作家阿蘭·塞爾著的《鳥有翅膀，孩子有書》。
? ? ? ? 這是一本裝幀怎樣精美的書啊！
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封面的那只眼睛炯炯有神的鳥，擁有色彩斑斕的羽毛，而一個孩子，也是，五彩的，手里拿著書，那是有雙腳有眼睛的書。
? ? ? ? 這本書有一個長長的長長的鋪墊。不厭其煩的鋪墊:蘋果有籽，大海有船。船上有風帆，跳舞的人有長裙。長裙上有豌豆，森林里有小狼。小狼有大大的眼睛，房子有大大的窗戶。窗戶里有笑臉，玻璃缸里有魚。海盜有骷髏！動物園有長頸鹿，手有指頭。手指頭有顏色，樹上有鳥。鳥有翅膀，孩子有書……
? ? ? ? 你千萬別以為這些鋪墊沒有用，啰嗦，讓人厭煩。才不呢，這些鋪墊絢爛多彩，任何一個孩子看見都會眼睛放光，表情有如掉進五彩云里般驚喜的。
? ? ? 你看，全書才26頁呢，可是鋪墊部分就用了整整18頁，主題才濃墨重彩出場:孩子有書，就能自由地飛翔，飛向高高的天空……他們從高處發現，地球比蝸牛還要脆弱。孩子們大聲地說:“你好，蝸牛！請幫我親吻小船，給海盜和跳舞的人撓癢癢。摸一摸長頸鹿和小狼……”，然后，孩子們用星星做了一碗沙拉，在秘密小屋里，聽著故事慢慢品嘗。
? ? ? ? 就是這樣一本書，最絢麗、最多彩、最生動、最有趣、最深情的書。全書沒有一句說教，沒有一聲勸慰，可是，孩子就在這場視覺的盛宴里，完成了對書的體認:書，原來如此美，如此精彩，如此有高度，如此有意義。于是，她不知不覺，會去撫摸她擁有的書，會去回味她讀過的書，會愛上書，愛上閱讀。因為，鳥有翅膀，而一個孩子，有了書的孩子，就是有了強有力的可以在藍天自由的高高的翱翔的翅膀。哪個孩子不想去天空翱翔呢？哪個孩子不想去摘些星星做成沙拉呢？?
? ? ? ? 讓我嘆為觀止的書！它不僅僅是一本書，它是大氣精美的藝術品。孩子讀這樣的書，有美的享受，有情的熏陶，有氣質的修煉，能引起心靈深處的舞蹈和躍動！
? ? ? ? 更重要的是，孩子們會迷戀上書這個東西哦！
因篇幅所限，其余的關于書的書下一篇文章接著介紹，敬請期待！
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