初識STEAM

? ? ? 今天下午,有幸走進高新國際學校參加關于STEAM教育的培訓,經過聆聽報告,實地參觀和感悟思考,漸漸有了對STEAM教育的初步認識。最初的概念是STEM,它是科學(Science),技術(Technology),工程(Engineering),數學(Mathematics)四門學科英文首字母的縮寫,后來認識到藝術的重要性,便成為STEAM,STEAM比STEM注重的元素更加多元化,要求的學科能力更豐富多樣。其中科學在于認識世界、解釋自然界的客觀規律;技術和工程則是在尊重自然規律的基礎上改造世界、實現對自然界的控制和利用、解決社會發展過程中遇到的難題;數學則作為技術與工程學科的基礎工具。由此可見,生活中發生的大多數問題需要應用多種學科的知識來共同解決。

? ? ? ? 美國是實施該項教育最早的國家并帶來了顯著效果。

? ? ? 2006年1月31日,美國總統布什就在《美國競爭力計劃》提出知識經濟時代教育目標之一是培養具有STEM素養的人才,并稱其為全球競爭力的關鍵。由此,美國在STEM教育方面不斷加大投入,鼓勵學生主修科學、技術、工程和數學,培養其科技理工素養。

? ? ? 2009年1月11日,美國國家科學委員會發布致美國當選總統奧巴馬的一封公開信,其主題是《改善所有美國學生的科學、技術、工程和數學》。 明確指出:國家的經濟繁榮和安全要求美國保持科學和技術的世界領先和指導地位。大學前的STEM教育是建立領導地位的基礎,而且應當是國家最重要的任務之一。

? ? ? 2011年,奧巴馬總統推出了旨在確保經濟增長與繁榮的新版的《美國創新戰略》指出,美國未來的經濟增長和國際競爭力取決于其創新能力。"創新教育運動"指引著公共和私營部門聯合,以加強科學、技術、工程和數學(STEM)教育。

? ? ? 2016年9月14日,美國研究所與美國教育部綜合了研討會與會學者對 STEM 未來十年的發展愿景與建議,聯合發布:《 教育中的創新愿景》。旨在推進STEM教育創新方面的研究和發展,并為之提供堅實依據。該報告提出了六個愿景,力求在實踐社區、活動設計、教育經驗、學習空間、學習測量、社會文化環境等方面促進 STEM 教育的發展,以確保各年齡階段以及各類型的學習者都能享有優質的 STEM 學習體驗,解決 STEM 教育公平問題,進而保持美國的競爭力。

? ? ? 美國政府近年來加大了對從小學到大學各個層次的STEM教育的支持力度,推出教育基金,鼓勵各州改善STEM教育,加大對基礎教育階段理工科教師的培養和培訓。政府還要求科學家多去學校演講和參與課外活動,以激發年輕人對科學知識的興趣。

? ? ? 我國stem教育起步較晚, 在2015年9月初,教育部在發布的《關于“十三五”期間全面深入推進教育信息化工作的指導意見》中明確指出建議學校探索STEAM教育、創客教育等新教育模式。2015年10月,上海接連舉辦了兩場與“STEM教育”有關的活動。目前,全國已有600余所中學引入了STEM教育課程。2016年1月 “上海STEM云中心STEM課程黃浦基地”正式成立。

? ? ? STEAM對于教師的要求較高,需要其不僅在方法上加以重視和轉變,更要了解多領域、跨學科知識。其課程不是簡單的五門學科課程的簡單疊加,而要在“融合”二字上下功夫,它將是未來基礎教育發展的一個新方向。

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