1、你是否會設置“副班長”和“班級智囊團”？如果設置，你將如何借助他們更好地建設班級呢？
2、為閉學典禮出謀劃策。（寫下二期班訓營閉學典禮策劃，想以什么形式呈現？突出什么主題？包含什么要素？）
本次最佳作業：戰友陳潔
張勝萍學長點評：
對副班長和智囊團的設置理由和時間點說的都比較好，用心思考了，很贊！
閉學典禮這一塊有想法，就是過于簡單了。通過昨晚的電話會議，加深一下思考，再參考上一期閉學典禮好好琢磨琢磨，看看如何做出切實可行的應對方案！
戰友倪思慧
張勝萍學長點評：
對副班長的設置以及智囊團的不設置理由都很充分，說明是用心思考了，很不錯。
對閉學典禮的策劃過于簡單了，需要再認真細化一下，充分發揮主觀能動性，如果你負責，細節、流程該如何搞呢？
可以結合day6好好琢磨琢磨！
戰友王金偉
張勝萍學長點評：
對于副班長和智囊團設置的理由比較充分，相信你當班長后能設置而且會做的很好，設置藍軍挑錯，很不錯！
對于閉學典禮的想法不錯，如何落實需要下功夫說明，期待你的精彩表現！
戰友何銀玲
Day5如何具體操作一次成功的班級迭代和班訓營閉學典禮策劃?
張寧學姐點評：
1.對于設置“副班長”和“班級智囊團的做法，只選擇了做班級智囊團，這樣做也非常不錯。并讓戰友進行推選的方式來選智囊團成員的做法都很不錯，注意在具體實行時的執行上，不要流于形式或者執行不下去。給出適當的付出獎勵也很能激勵智囊團的持續性。
2.為班訓營閉學典禮的出謀劃策也非常的詳盡，給出了很多的細節。并將黃帝內經中的思想也運用其中很好。非常好！
戰友劉杰
張寧學姐點評：
1.在班級建立“管理層”微信群（班長+歷任值月生），就是起到了班級智囊團的 作用，不斷吸收新的值月生入群，都是非常不錯的做法。對班級發展和戰友的踐行情況有很好的觀察及時發現問題和處理問題。這個設定很有創意！定期進行智囊團討論（半個月一次為宜），將近期的情況和想法拋出，大家一起討論或者頭腦風暴，這個也很難得，不過這樣的頻率要考慮到實際情況，照顧到戰友的時間。
2.閉學典禮出謀劃策從（1）主題和目的、（2）形式、（3）要素和（4）其他，這四個方面很全面的給出了具體的執行流程。可見考慮問題很能從大局出發，站的角度很高，很有全局觀，有領導風范，很好
戰友鄒善
張寧學姐點評：
1.對于班級設置副班長的做法，考慮的很全面。清楚地知道設置副班長的目的是什么，副班長的職責是什么，都考慮的很到位。對于設置了副班長后，可能會出現的不好的情況也給予了提前的考慮，并給出了預防措施，很好。希望今年在班級實行時，邊進行邊迭代。
2.設定班級智囊團把每個月的值月團隊都拉進智囊團，能夠為班級建設出謀劃策，為現任值月團隊保駕護航。這樣的做法很棒，應該成為每個班級的必配，真正發揮智囊團的作用和效用。
3.為班訓營閉學典禮出謀劃策，提出了“明確受眾群體全體007er”、“閉學典禮呈現形式”和“典禮的的主題是成長”這個三個要素，非常棒。但是對于畢業典禮的理解還有些欠缺，班訓營閉學典禮是展示的舞臺，是展示成長的舞臺，所以要從展示的角度去出謀劃策。
