作為一名優(yōu)秀的古箏老師

好不容易讓琴童家長(zhǎng)

知道了指導(dǎo)監(jiān)督練習(xí)

知道了要慢練

知道了彈琴的手型對(duì)不對(duì)

知道了各種音符代表什么意思

然而當(dāng)家長(zhǎng)問(wèn)到

“是不是我孩子考到古箏十級(jí)

就能舉辦專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)？”時(shí)

就開(kāi)始明白之前做的所有努力

都將瞬間崩潰瓦解

把“古箏十級(jí)”的水平解釋的通俗易懂

就是古箏十級(jí)和大學(xué)英語(yǔ)4、6級(jí)一樣

那你能說(shuō)英語(yǔ)4、6級(jí)過(guò)了

就可以出去當(dāng)國(guó)際翻譯官嗎

只是沒(méi)過(guò)的人就覺(jué)得好厲害

過(guò)了的人就萬(wàn)事大吉

覺(jué)得終于熬到頭了

但對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)這才是開(kāi)始而已

曾經(jīng)聽(tīng)一位大神說(shuō)過(guò)

業(yè)余十級(jí)大概相當(dāng)于

中央音樂(lè)學(xué)院

附小四年級(jí)入學(xué)考試的水平……

不考慮個(gè)體差異的話

估計(jì)古箏演奏入門了

對(duì)于很多不太懂古箏的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)

他們的期望就是考完十級(jí)就可以了

所以每當(dāng)家里有客人來(lái)的時(shí)候

特別是有學(xué)音樂(lè)的客人

就說(shuō)：我們家孩子古箏都十級(jí)了

你們隨便點(diǎn)一首讓她給你們演奏

其實(shí)十級(jí)只能說(shuō)明具備了基本的

識(shí)譜彈奏能力

本身并不能說(shuō)明什么

要是真對(duì)古箏有興趣

能堅(jiān)持就會(huì)得到

很多比證書(shū)更有意義的東西

之前遇到過(guò)一個(gè)孩子

小學(xué)三年級(jí)就考過(guò)了十級(jí)

覺(jué)得終于熬出來(lái)了

父母已不再要求繼續(xù)練琴

還有一些琴童家長(zhǎng)特別羨慕別人家的孩子

總一直覺(jué)得八級(jí)好厲害

十級(jí)簡(jiǎn)直就是大神

但直到自己孩子考過(guò)之后

才發(fā)現(xiàn) too young、too simple…

其實(shí)十級(jí)才是古箏真正的開(kāi)始

十級(jí)的曲目代表古箏的中級(jí)水準(zhǔn)

如果孩子輕輕松松的考過(guò)了十級(jí)

那就應(yīng)該恭喜各位琴童家長(zhǎng)了

你的孩子踏上了新的“箏”途

考級(jí)、證書(shū)、

只不過(guò)是一場(chǎng)考試

一場(chǎng)表演、一頁(yè)紙

一種你個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷罷了

要想真正的在古箏道路上走下去

還需要堅(jiān)持不懈的努力

但其實(shí)學(xué)習(xí)古箏不在于孩子

要考多少證或者比別人多考多少證

而在于孩子領(lǐng)略到了很多人無(wú)法理解的

參與和創(chuàng)作音樂(lè)美妙的感覺(jué)

同時(shí)也更希望家長(zhǎng)能夠讓孩子

快樂(lè)的學(xué)習(xí)古箏

領(lǐng)悟古箏帶給孩子的別樣人生