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將古典老師的斷舍離從七個方面分析的十分透徹！喜歡你的作品，不花哨，但又能將文字于圖示巧妙的結合，將信息化繁為簡，易于理解。不同的色彩也使每一模塊都有所區分，構圖清晰，線索明了。中心圖，可以用更亮一些的顏色，突出主題。其他都很棒了！！?(?^o^?)?

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這應該是你的聽課筆記吧。可以稱為視覺筆記，圖文結合，很形象。最后有自己的感悟收獲，將新知變成自己的東西，做的很棒！建議

1、中間的房子加一個主題，更明確。

2、右上角的評分，各項可以標上具體的分數。

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中心圖挺有創意的，上個色就更好了。各個分支畫的太過小氣了。分支可以作為這棵思維樹的只干，向外延展。分支用不同顏色涂畫，都用線條顯得很雜亂。同一分支下的二級分支盡量設計成同一方向。繼續努力，多多學習其他同學的優秀作業！

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對自我的SWOT分析，建議寫上主題，說明中心圖一朵向日葵是表達你的什么心情呢？

四方面分析還是比較全面的，配以小插圖，更有畫面感，傳遞情緒。整體問題不大，字可以再寫清晰點。

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對自己一周的活動安排，看得出你是個很有生活品質的人，適時的提升自己，也不忘人際關系的維持培養。每一個活動的提示總結的很好，就是不夠醒目。建議把圓縮小，在外圈在畫一個圓，將活動提示一一對應的寫在外圈。更有針對性。

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英文向來不自信，請了外援。?(?^o^?)?

【轉至助教Anna老師】建議：關于右側~首先您分不清楚W,T導致信息梳理混亂，事實上，我只看到了內因。W是自身分析弱點，重內因。而T威脅，意味著外部因素。

左側的關鍵詞左下角的過于簡單~每一個都讓我浮想聯翩，鍛煉什么？如何達到？提高什么？……既然是實用型自我指南，還是要深入思考，寫下來，才有下一步行動，這才是腦圖制作的意義所在