收獲一：
NLP的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去一周了，今天要重新復(fù)習(xí)一下?？垂P記的時(shí)候，仿佛又回到了1號(hào)剛剛學(xué)習(xí)時(shí)興奮的現(xiàn)場(chǎng)狀態(tài)，看到自己筆記上面花了一個(gè)圖，是關(guān)于空杯心態(tài)和擴(kuò)容的。這個(gè)比喻多好啊，本周正好要講公眾演說課，可以用上了！謝謝子杰老師。同學(xué)們還記得“打破”、“拓寬”、“迭代升級(jí)”的三個(gè)手勢(shì)嗎？
有一個(gè)雕塑是反應(yīng)一個(gè)人的能量狀態(tài)的，案主站在前面，然后邀請(qǐng)三個(gè)志愿者站在她的后面代表能量，各占30%支持她，她感覺到有能量，后來又做了一個(gè)不同方向的能量拉扯，結(jié)果她沒有能量向前。具體是怎么做的，說的話有些忘記了，看來記筆記的水平有待提升啊。
我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)椴灰姆艞壛俗约合胍模瑢I(yè)課老師也舉了這樣的例子，老婆跟老公說“我想吃水果”，老公說“那吃點(diǎn)兒蘋果吧？”老婆說“我不想吃蘋果”，老公說“那吃點(diǎn)兒香蕉吧”老婆說“我不想吃香蕉”。表達(dá)想要的，而不是表達(dá)不想要的。
復(fù)習(xí)手勢(shì)：一個(gè)手指（不開心狀），“一個(gè)選擇，沒選擇”；兩個(gè)手指（左右手配合），“兩個(gè)選擇，左右為難”；三個(gè)手指（轉(zhuǎn)圈，舉手），“三個(gè)選擇，才是選擇的開始！”
復(fù)習(xí)12個(gè)快樂軟件，結(jié)果發(fā)現(xiàn)由自己組設(shè)計(jì)的動(dòng)作始終記得，其他組教我們的，忘光了。自己后來改的，也因?yàn)闆]有強(qiáng)化，也不知道是咋做了。簡(jiǎn)單搞笑才是硬道理啊！
后面的活動(dòng)都?xì)v歷在目，尤其是對(duì)于冰山+能量等級(jí)圖+明心見性+陽(yáng)明心學(xué)的整合，完全整合在了自己的身體里，以后好好踐行就好了！再次謝謝子杰老師。
收獲二：
每到了周日的時(shí)候，晚上都期盼博仁老師來導(dǎo)讀新的文章。本周開始學(xué)習(xí)《申諭十家牌法》，首先聽導(dǎo)讀，然后用正楷字認(rèn)真抄寫了一遍，再去了解陽(yáng)明先生的寫作背景。有幾個(gè)問題首先要提出來：為什么陽(yáng)明先生要推行十家牌法？十家牌法具體怎么運(yùn)作？十家牌法有沒有漏洞？為什么后來也有人用十家牌法，卻沒有很好的效果？十家牌法對(duì)現(xiàn)代的組織管理有沒有啟示作用？我們?cè)撊绾卧O(shè)計(jì)自己的“十家牌法”？
我想本周閱讀這篇文章，就要帶著這些問題來閱讀，最好要實(shí)踐一下這個(gè)方法，看看在目前的社群管理中能不能起到很好的效果。目前致良知教育研究院的小組學(xué)習(xí)模式，我感覺就有點(diǎn)兒借鑒十家牌法的意思，只是具體如何操作，還需要向大家不斷學(xué)習(xí)。
通讀整篇文章，體會(huì)到了陽(yáng)明先生的大智慧，先生使用的就是陽(yáng)謀，這個(gè)十家牌法不僅要讓老百姓們知道，更要讓土匪們知道。很多土匪看到以后，其實(shí)就失去了繼續(xù)做土匪的信心，可能連夜摸黑就回家去找官府登記去了。先生厲害就厲害在“不戰(zhàn)而屈人之兵”，人性就是如此，在有多種選擇的時(shí)候，自然會(huì)選擇一條損失最小的路去走。
看起來是挺容易的，效果也不錯(cuò)，但這其中要?jiǎng)佑枚嗌偃肆ξ锪?？為什么很多官吏開始不配合？我想這其中的原因就是，大多數(shù)官吏都是有私欲的，因?yàn)橥菩衅饋硎欠浅Ｂ闊┑?，可能要天天加班，還要不斷審查校對(duì)，相當(dāng)于要給一個(gè)縣里面的所有居民建檔。而過去是沒有現(xiàn)在的便利條件的，交通、語言、老百姓素質(zhì)等方面的因素，肯定有不少的工作量?，F(xiàn)在一些政府、事業(yè)、國(guó)有企業(yè)、大企業(yè)也都有一些這樣的問題，不少人是不知道為了什么而做事，上有政策下有對(duì)策，能偷懶就偷懶，這樣的情況是很多的。
可是，這一次遇到的不是別人，是一個(gè)早就把私欲去光光的大儒。他目標(biāo)堅(jiān)定、實(shí)事求是、遵道而行、了解人性、知行合一、善用權(quán)力、懲惡揚(yáng)善、匡扶正義、不急不躁、不離不棄。你說，這樣的人什么事情做不成呢？我說了一次你們不聽，我就殺雞儆猴，然再重申一次，既冷靜又堅(jiān)持，思路清晰，還善于用人。仔細(xì)一分析，如果你是土匪，你還斗個(gè)什么勁呢？早就應(yīng)該抓緊時(shí)間投降，然后立功贖罪才對(duì)。
只有沒有私欲的人，才能夠生出這樣的智慧，因?yàn)樗紤]的不是自己的利益，所以不會(huì)行賄受賄，不會(huì)徇私舞弊，不會(huì)臨陣退縮，他維護(hù)的是老百姓的利益，所以老百姓會(huì)擁護(hù)他，執(zhí)行起來自然就有助力，這也是君子用權(quán)的典范，人心所向，就是天理。
我終于明白了博仁老師所說的利他的意義，如果讓我們模擬回到大明，或者回到大宋，在匪患橫行和外敵入侵的時(shí)候，如果你是陽(yáng)明先生或者是岳飛，會(huì)像他們一樣做出那樣的選擇嗎？
