丁語(yǔ)涵從昨天開(kāi)始在幼兒園睡午覺(jué)，開(kāi)啟了真正的幼兒園生活。對(duì)我來(lái)說(shuō)，終于算是解放了，早上七點(diǎn)半送去，下午四點(diǎn)半接回來(lái)，還不用每天想她應(yīng)該吃什么。但是對(duì)于丁語(yǔ)涵來(lái)說(shuō)，卻并沒(méi)有那么開(kāi)心。相反的，昨天從我去幼兒園把她接回來(lái)開(kāi)始，一直到睡覺(jué)前，她都在賴嘰，反復(fù)跟我說(shuō)她不想在幼兒園睡覺(jué)，在幼兒園睡覺(jué)不好…說(shuō)到傷心之處便開(kāi)始哭。我一直嘗試跟她說(shuō)點(diǎn)別的，引開(kāi)她的注意力，結(jié)果根本不好使。以至于被她哭的，我昨天晚上睡覺(jué)，做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)丁語(yǔ)涵在哭。? ?

今天早上，她睜開(kāi)眼睛的第一句話就是帶著哭腔告訴我，她今天不在幼兒園睡覺(jué)，中午吃完飯就讓我去接她…讓我一定第一個(gè)去接她，讓我快點(diǎn)跑，超過(guò)其他家長(zhǎng)排在第一號(hào)去接她…就這樣一直哭到幼兒園。把她交給老師，我下樓時(shí)，看見(jiàn)她們班的另外一個(gè)小女孩，也一直在哭，要媽媽抱抱，媽媽命令她：把嘴閉上，不許再哭了！我鼻子一酸，仿佛看到了自己。

好在中午我給老師發(fā)信息，問(wèn)丁語(yǔ)涵的情況，老師說(shuō)挺好，沒(méi)哭，她抱著呢。還發(fā)來(lái)她跟丁語(yǔ)涵的合照。我懸著的心放了下來(lái)。我下午去接她的時(shí)候，丁語(yǔ)涵特別開(kāi)心，而且回來(lái)的路上她心情也特別好。她告訴我，她不在幼兒園睡午覺(jué)，只是跟孫老師一起閉上眼睛歇一會(huì)。然后就再也沒(méi)提不去幼兒園或者不在幼兒園睡覺(jué)的事情。她老師告訴我，丁語(yǔ)涵今天下午只睡了半小時(shí)，因?yàn)樗齽偹灰粫?huì)兒，小朋友就到時(shí)間起床了，等著慢慢再調(diào)整調(diào)整，適應(yīng)了就好了。我心里真是安慰。她沒(méi)有發(fā)作她的“起床器”，沒(méi)有哭鬧，我已經(jīng)很滿足了。平時(shí)她在家，都得三點(diǎn)以后才睡覺(jué)。在幼兒園能夠那樣，已經(jīng)很好了。

第一天在幼兒園睡午覺(jué)

丁語(yǔ)涵是一個(gè)有福氣的孩子。在幼兒園遇到了一個(gè)有耐心有方法的老師。雖然丁語(yǔ)涵不讓人省心，卻也因此得到了老師的“特殊照顧”，我想，這也是她的福氣。