期中考試結束了，試卷發下去，孩子們更正，錯了的題目會做了。于是家長老師都說：“你看你，其實都會做，為什么這么粗心呢？下次可要細心哦！”孩子們似懂非懂地點點頭，可下次仍然粗心。

這真的僅僅是粗心嗎？

我認為不是！當我們把錯誤當做粗心，我們就會拿粗心當借口，仿佛粗心是性格決定的，這跟我沒關系，我天生就粗心，我沒法改變我的性格。于是乎，就一直粗心下去。

粗心，背后的原因是什么呢？

一、知識掌握不熟練。俗話說，熟能生巧。對于非常熟練的內容，我們是不是幾乎不會出錯。因此，孩子粗心出錯的地方是那個知識點掌握得不太好，需要加強練習和鞏固。

二、解題方法不科學。每一種類型的題目，都有一套自己的解題方法和步驟。如果按照步驟操作，會減少不必要的錯誤。這對于低年級的孩子來說，尤為重要。因為低年級的孩子，他的思維還不是那么縝密，考慮問題還不是那么周全。如果他們有一些解題的步驟和方法，自然就會少一些粗心。

三、專注力不夠。有些孩子平時在生活中就丟三落四，做事三心二意，沒有專注力。那如何讓孩子們更專注呢？我認為，最重要的是給孩子們一個獨立的空間，不要頻繁地打斷他們。其次，一次做好一件事情。孩子在做這件事的時候，不要說另一件事。培養孩子養成好這件事，再做下一件事的習慣！最后，建立日常慣例。孩子們會知道在什么時間做什么事，有些什么要求，什么是被允許的，什么是不可以的。久而久之，他們會更專注完成自己的事情，學習也一樣。

希望我們不要再拿粗心當借口了，而是要去解決問題。