唱歌中的方法

學習音樂不是讓每個人都成為名家,也不一定是要走音樂專業的道路,而是一種藝術修養的擁有。重慶圖蘭朵聲樂中心是重慶最專業的聲樂、嗓音培訓機構,是重慶唯一一家有資質帶錄音棚及KTV歌唱系統的聲樂教育機構,同時也是各大傳媒公司及電視媒體的歌手輸送平臺,并在單個教室投入20余萬采用重慶地區頂級錄音設備及KTV歌唱訓練系統 為學習者提供優良的學習環境。“面罩唱法”其實是一種歌唱時的感覺,它是鼻竇、上頜竇、蝶竇、額竇的共鳴腔體同時打開唱通所達到的一種集中、明亮且富有金屬性的具有很強穿透力的歌唱聲音。也就是我們通常所說的“高位置歌唱”。貝基先生是意大利美聲學派20 世紀最具有代表性的權威性的聲樂大師,他非常強調“面罩唱法”。我國著名聲樂教育家趙梅伯說“今日世界上大多數歌唱家仍沿用這個方法來發聲”。“面罩唱法”是目前國際聲樂界最流行最科學的一種歌唱發聲方法。面罩唱法”是通過歌唱中每個共鳴腔的聲音朝向面罩處集中,經過眉心到達前上方出來的聲音,所以,“面罩唱法”的掌握,預示著集中和明亮聲音的獲得。弓箭和子彈因為具有尖銳的“頭”,才能保有一定的穿透力和射遠力,假設他們的“頭”比較鈍,其穿透力和射遠力相對較差,歌唱的發聲原理與之類似,只有將聲音集中,才能將其傳得更遠、更具有穿透力。“面罩唱法”的掌握可以使演唱者長時間演唱而不感疲勞,不僅能增加演唱者的演唱生命力,還能更好地配合氣息、節省氣力、不費嗓子。演唱者的聲音聽起來比較年輕有活力。歌唱者演唱弱音相對困難,氣息要有控制,高位置不變,聲音不能虛,用“面罩”的感覺更加夸張地打開上口蓋以上的共鳴,所發出的聲音依然有金屬性。正確的歌唱呼吸是歌唱藝術最重要和最必要的前提。帕基埃羅蒂說過: “知道如何呼吸的人就知道如何歌唱”。呼吸的類型包括胸式呼吸、腹式呼吸歌唱者從半打哈欠開始,用鼻和口同時吸氣,然后嘆下,嘆開,嘆通,這時要求歌唱者平靜、放松而且自然,打開喉嚨后輕微內收下丹田,鼻梁頂端有聲音集中感,氣息擴張和保持于腰腹周圍,聲音從眉心處集中向外向上透出。兩肩是向后向下放松的,不能提肩,注意氣息在腰腹周圍擴張和保持的同時,一定要顧及丹田的微收,這樣才有利于氣息的自如流動,才可以避免產生僵、直、白的聲音。如果出現聲音不靈巧,那是因為過分注重丹田的內收而忽略了橫隔膜的向下感所導致的偏差。初學者不必追求音量,以保持身體肌肉的協調放松,該放松的要放松,該積極的一定盡力積極,微笑著高抬上口蓋,積極集中氣息于集中點,注意身形體位要保持中正立直,抬上腭,使身體各個部位的呼吸器官獲得整體平衡,通暢自如,讓氣息包著聲音走,讓聲音順利進入面罩,以獲得高位置的頭聲。因此,采用“面罩唱法”進行呼吸訓練的最終目的是使歌唱者身體各部位的呼吸器官得到整體而平衡的運作,避免某一部分過于突出而導致的聲音不平衡,使聲音進入面罩,進而獲得集中靠前的聲音效果。

圖蘭朵聲樂中心經潛心研究,深刻理解音樂與律動關系,引進國外創新的音樂教學理念,結合各學齡心理及身體特點,開發了一套快速吸引學習者興趣,從易到難,可持續學習的音樂教學體系。授課教師均為各音樂學院優秀聲樂教師及各師范大學音樂學院專業聲樂教師,有前沿的聲音理念,并且直接將歌唱教學在舞臺上進行,脫離了鋼琴旁邊叉腰演唱的枯燥學習方式。并不定期開展意大利藉外教課,及音樂夏令營活動,并致力于向電視臺、國內外音樂學院輸送聲樂人才。

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“面罩唱法”訓練的關鍵是面罩共鳴技巧的訓練,“面罩唱法”的共鳴主要由鼻竇、蝶竇、上頜竇以及額竇腔構成。鼻咽腔對于運用“面罩唱法”進行歌唱發聲具有極大的作用,它是連接面罩共鳴和頭腔共鳴的橋梁和樞紐。在歌唱發聲的過程中,鼻腔骨架的振感是較為強烈的,具有良好的發聲效果和音質。因此,鼻腔骨架被稱為“嗓音的焦點”,它使基礎聲區(中低音區) 的發聲更為科學和規范。

其中,哼鳴的練習尤其重要,哼對了就唱對了。檢驗哼鳴對與錯的方法,就是張開嘴和閉上嘴要一樣的感覺,嘴張開要能隨便做動作或做表情,都不影響 聲音狀態,這就哼對了,哼鳴練習能協調氣息和位置的平衡關系,使喉嚨打開,喉嚨穩定,統一音區、音色和獲得垂直的聲音效果。

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