今天聽了一期教練講的如何建立良好的親子溝通的節(jié)目，聯(lián)想到自己小時候與父母溝通中遇到的一些問題，感觸良多。

恰巧，今天在和一個做美術(shù)教育的朋友一起吃飯的時候，繼續(xù)深入聊起了關(guān)于孩子教育的問題。她說在多年的教育過程中觀察發(fā)現(xiàn)，專注力好的孩子明顯比專注力差的孩子擁有更強的自主學(xué)習(xí)和生活自理能力，他們更加清晰什么時間該做什么事情，也因過程中更加投入從而獲得更多成就感，更容易成為“特別省心的孩子”。聽完這些，我心里有點后怕，因為我家孩子從小都是奶奶幫忙照顧的，生活中時常會有兩代人教育問題上的分歧，但多數(shù)情況下我都抱著老人幫忙帶孩子不容易、溝通起來不愉快等原因而退讓了。雖然婆媳關(guān)系是和睦了，但無形中給孩子養(yǎng)成了吃飯靠喂、洗漱靠抓、睡覺靠哄的不良習(xí)慣，更別說良好的專注力了。

所以，今后要多加學(xué)習(xí)糾正，把真正的愛建立在正確的方式方法上，不能因為大人的惰性或面子而放棄了對孩子的培養(yǎng)，更不能抱著等上了學(xué)交給老師來管教的心態(tài)逃避責(zé)任。良好的性格和習(xí)慣會影響和決定孩子的一生，從小就能接受到的良好教育才父母能給到孩子的最大財富。