【20170218 作業公告】精訓班第五次作業《思維簡圖-簡約不簡單》：
麥肯錫有個經典的“電梯三十秒”理論，就是讓你用最短的時間把最復雜的事講清楚、說明白。繪腦圖也是如此，腦海里天馬行空，但下筆不能亂，用簡單的線條、圖形、文字和明了的關系，呈現出豐富的可以想象的內容，同時點睛中心思想，這才算厲害！所以傳統的“博贊式腦圖”在這里用不了了，我們得創新，好，就看你的了！
學員作業點評：
優點：從視覺來看此圖，顏色鮮艷，圖標有趣，比較能夠吸引人的眼球。主題是圖解溝通，所以畫了一張性感嘴唇，“溝通”兩個字仔細看下來，也是做得很用心。
建議點：俗話說，一圖勝千言。每個人都對于讀圖有著不同的理解。如果能夠在圖旁邊附注一名精句，我想可能就更完美與完整了。
優點：很喜歡你的創意，尤其是你加入的關鍵詞語，讓人更能夠理解你的圖。蕃茄鐘代表你的付出，面包代表你的收獲，也很寫實。的確，當今天的時代，我們因為彼此思維的差異而顯得不同。擁有高效的思維將會幫助我們提升效能。
提升點：似乎用彩鉛繪制，掃描后效果不佳。建議你用慕娜美筆試試。
優點：整圖的色彩豐富，運用了大面積的藍色調，使圖非常吸睛。兩個小人頭頂的對話框表明了闡述的重點，通過人物的不同表情與服裝顏色，也表明兩個人不同的內心狀態。嗯，我很喜歡你的圖。
提升點：你的圖已經很完美了，非要挑點毛病的話，我想你的船是不是還能畫的立體點？哈哈。期待你更精彩的作品。
優點：對于你在自身素質如何提升所做的思考并且能夠做成圖，這要給你點贊！
提升點：不知道你是否聽說“技能羅盤”或“知識分層”理論，我建議你可以了解一下，這兩個直觀的工具，可能更能夠幫助你清晰思考你的問題。
優點：親愛的同學，看到你的圖，我立即有種被勵志的感覺。因為，我一貫信奉的“量變引起質變”的道理與你似乎不謀而合。
提升點：就成為“專家”，我想除了積累，也別忘記掌握學習的方法。在資訊泛濫地時代，知道如何學習學習更重要。
優點：能夠選擇這個成語作圖，我想你也應該是一個自身要求完美之人。你能夠在還原詞的本身，又加入王明陽的金句，說明你對于知識的理解已能“融匯貫通”。非常棒。
提升點：“子日”與“王明陽”兩個句子的呈現上，可以考慮布局在何處更合適。
優點：作為思維簡圖的作業來講，這應該是不合格的。思維簡圖， 一定是簡單扼要的。而你這幅則的一幅經過深思熟慮的面試資格大全啊！
提升點：建議參照其他同學的思維簡圖，感受一下。有時間的話，也可以重新選題來做。
PS：在此圖中，關鍵詞仍需要更精練； 另，做為面試，建議可以進行結構化的面試流程操作，那么，針對本公司特點或需求提問是關鍵點，所以建議加一個主干，怎么提問，指標如何等等。
優點：你備注讓我更能體會你作圖的感覺。也謝謝你讓我通過你的圖了解了一個我不曾關注的優秀之人。
提升點：下次不要用筆記本畫思維導圖，這樣容易限制你的思維拓展。各級分支之間需將空間留出一些來寫字，你的字寫在分支里顯得太擠了。另外，關鍵詞提煉仍需要精簡。多多練習吧。
優點：中心圖畫得挺精致的，分支色彩豐富，畫圖干凈整潔，為你認真學習的態度點贊！
提升點：在思維導圖中，各級分支以其脈絡呈現出內容之間的邏輯關系。顯然，你已經經掌握了思維導圖的繪制方法，但是在思維邏輯方面仍需要加強學習，比如水平思考、垂直思考法。
優點：圖畫得很有趣，也滿生動的。我想你是在勉勵自己，加強自己的行動力，向目標大膽前進吧。
提升點：透過思考，你要如何行動呢？我想這才是作圖的關鍵。所以，我希望能夠在你的圖上看到如何行動或怎么開始行動的那個閃光點。
致歉：今天讓同學們這么晚才看到苗苗的作業點評，真是過意不去，在此表示歉意啦！因為，周末兩天我都有培訓課，今天下午帶寶貝上興趣班，回家已9點多，打開電腦寫點評，一直到現在。還望理解。如在點評中有任何疑問或想深入交流均可以私信我喲。祝大家晚安！下圖送給大家：愿你擁有被愛照亮的生命！
摩西腦圖精訓課，四次大課，21個主題作業練習，21天持續針對性改進，相信你在腦圖的使用上會越來越進步。一個也不要掉隊！為你加油！
