導(dǎo)師班第四天

四天的學(xué)習(xí),感覺(jué)收獲很大,想要一下子改變真的好難。遇到事情還是不能很好的運(yùn)用。

晚上,院長(zhǎng)通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,把每一個(gè)家長(zhǎng)的困惑都給一一解答。通過(guò)每一個(gè)活生生的案例,提醒所有學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)去幫助身邊的家長(zhǎng),需要用科學(xué)系統(tǒng)的理念去教育孩子,不要把為你好做為一切控制孩子的理由和借口。

一個(gè)九歲女孩兒的話特別讓人扎心,當(dāng)孩子在外面挨打受人欺負(fù)回家都不敢給媽媽說(shuō)時(shí),媽媽是從別人嘴里得知孩子在外面挨打時(shí),媽媽問(wèn)孩子在外面挨打了回家為什么不告訴媽媽時(shí),孩子的話讓每一個(gè)家長(zhǎng)都很扎心,孩子說(shuō),媽媽,為什么你可以打我,別人為什么不能打我呢?一句話讓我淚流滿面。我是對(duì)孩子的心疼和做為家長(zhǎng)內(nèi)心的那種痛。當(dāng)媽媽訴說(shuō)自己對(duì)孩子拳打腳踢,用搟面杖打孩子時(shí),把自己所有的不滿情緒都發(fā)泄到孩子身上時(shí),一個(gè)幾歲的女孩承擔(dān)了多少不是孩子該承擔(dān)的。內(nèi)心的恐懼該有多大,孩子的自卑。包括孩子在學(xué)校老師折磨孩子,沒(méi)有同學(xué)和小朋友。孩子內(nèi)心有多么孤獨(dú)和不容易啊!

院長(zhǎng)說(shuō)的對(duì),現(xiàn)在的孩子出生在心法時(shí)代,現(xiàn)在的孩子是出生在手機(jī)的土著時(shí)代。所以家長(zhǎng)需要用科學(xué)系統(tǒng)的理念教育孩子。我們緊跟心時(shí)代,緊跟院長(zhǎng)的腳步。用心學(xué)習(xí),提高家長(zhǎng)的能力,幫助到更多的家長(zhǎng)。

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