1. 時間：

時間是一種寶貴的資源，一個人如何對待時間，決定了他可以成為什么樣的人；

1-1）向孩子學習“鄭重”的態度，孩子在玩耍過程中，因恪守本心而知事情輕重緩急，因盡全力無保留而使其事竟成，從而達到光陰未曾虛度。

（津巴多《時間心理學》，人有不同的時間視角：積極過去視角，消極過去視角，享樂主義視角，宿命論視角，未來視角。這五種都不完美，最好采用混合和折中的方式。）

1-2）延伸的當下感：生活在當下，找到獨享時刻，視未來存在于當下。

時間線的引申：對五年后的自己提問，處理好near future近期未來 and distant future遠期未來；

1-3）衡量一件事情是否值得做，要看“收益值”以及“收益值的半衰期”兩個元素。少做“短半衰期事件”，如網絡掐架，刷微博微信，玩游戲，買衣服等；

對應的，半衰期理論不僅可以看自己，還可以看他人 看歷史。從而在我們每天的生活中，從原本追求“即時興奮”的信息模式切換到追求“長久受益”的信息模式；

1-4）工作要快，但是生活要慢；

1-5）發展一項業務愛好，延伸時間的深度；

圖片發自簡書App

2.選擇

我們需要的是更好的選擇，如何做出“比好更好”的選擇！

2-1）巴菲特的日程表幾乎空白，他解釋說，必須擅長說“不”，以便于去做那些真正特別的事情。

決策心理學認為，人在面臨選擇時，通常采用“滿意原則”而不是“最優原則”。一個人抉擇的標準，不應該是外部的影響，而是自己內心。有了更高的標準，才能有更好的選擇。

3.行動

4.學習

5.思維

6.才能

7.成功