文‖半縷煙

當今社會，物欲橫流，千軍競發(fā)，色彩斑斕！有人在商海中暢游弄潮，有人在交際圈里左右逢源，我卻枯坐書房，欣賞只言片語，偶爾筆耕，雖然拙劣卻倍感滿足！

? ? ? 熱愛文字可能是我的天性。我會為發(fā)現(xiàn)某個奇思妙想而拍案叫絕，會為感受到某種高尚的思想而痛哭流涕，也會為構思某首小詩而徹夜失眠。面對一花一草，我會格外憐愛；面對高山，我會激發(fā)“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情；面對掠過水面的鳥兒，我會感受到“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的美好畫面！

? ? ? 在別人的不屑眼光中，我執(zhí)著地鐘情于無用的文字，并把它作為靈魂的寄托；我執(zhí)著著重復著繁瑣的家務和一切該擔的責任，認為一切是理所當然。

? ? ? ? 對于工作，我也全身心投入。為了提高學生寫作水平，我要求學生一天一記，周一統(tǒng)一收繳，上午批閱，下午賞評。這是一項繁重而必須持之以恒的工作。剛接手之時，學生不適應，怨聲載道，我也焦頭爛額，時常嘆息不已。同事過意不去，開導道：日記又不是項硬性任務，做，勞民傷財；不做，皆大歡喜，何苦為難自己呢？我怨而不聽，心中堅信：寫作靠平時日積月累，雖不能立竿見影，但只要對學生終生有益，我就得堅持！

? ? ? 對于家庭，我也執(zhí)著。記得結(jié)婚生子后，我小心翼翼地捧著這個家，像守道夫看管一列火車，生怕一有閃失，大小人員脫軌。做奧數(shù)、背成語、寫日記和看名著，是假期我折磨孩子的“武器”；暴力兼軟語，獎勵兼處罰，斗智斗勇是我的謀略；在艱難曲折中熬假期是我們的生活軌跡。

? ? ? ? 記得有一回，我身體不適，早早睡覺了。某些人，瞅好放空的大好時光，盡情發(fā)揮特長。半夜三更醒來，打游戲的樂得手舞足蹈，打牌的嗨得磨拳擊掌。我怒火中燒，騰空而起，一下把電腦桌和牌桌掀個四腳朝天，現(xiàn)在想起還是心有余悸！我勞心勞力，傷痕累累卻一如既往！現(xiàn)已入軌，我也撒手不管了，或?qū)W或玩，亦邪亦正，自己掌控，遵循“百花齊放，萬物共榮”的欣欣向榮自然法則。一次與兒談及過往管教，兒批曰：一切屁用！我不爭辯，我深知知識的積累，學習習慣和人生價值的形成不是一朝一夕的事，靠長期的潛移默化。

? ? ? ? 有人贊我執(zhí)著專一，有人貶我頑固不化，我則自嘲為“獨舞”，好似在一個偌大的舞臺上，游戲開始，別人都在敷衍嬉戲、享受調(diào)侃，我卻陶醉在自己的世界認真地盡情地表演。表演結(jié)束，回歸現(xiàn)實，卻發(fā)現(xiàn)偌大的舞臺已經(jīng)空無一人。

? ? ? ? 亦貶亦贊亦自嘲，對待工作、家庭、親情友情和愛情，我依然執(zhí)著如初，因為本性使然。我堅信執(zhí)著也是一種美！如果沒有執(zhí)著哪有蒙娜麗莎永不磨滅的明眸微笑；如果沒有執(zhí)著，海明威筆下的老人怎會讓我們肅然起敬；如果沒有執(zhí)著怎么會留下“史家之絕唱，無韻之離騷”的千古絕唱呢？……

? ? ? ? ? 說來說去，執(zhí)著到底是什么呢？執(zhí)著就是認準了正確的事物，堅韌不拔、無畏艱難險阻、矢志不渝地追求！“滴水穿石”，“繩鋸木斷”，“鍥而不舍，金石可鏤”，執(zhí)著對于凡人來說就是“穿石”、“斷木”的寶貴人生經(jīng)歷；對于偉人來說就是完成一項“雕鏤金石”的不朽事業(yè)！[玫瑰][玫瑰][玫瑰]