一、本書檢視閱讀情況

第一步：看包裝

• 實際花費時間：2分鐘
• 回答問題：
  • 1.書名
    主標題：工作DNA 鳥卷
    副標題：寫給基層員工
  • 2.上架建議：暢銷書/職場/勵志
  • 3.作者：郝明義
    1956年出生于韓國，1978年畢業于臺灣大學商學系國際貿易組。2004年至2007年，任財團法人臺北書展基金會董事長。
    主要作品：《他們說》、《越讀者》、譯著：《如何閱讀一本書》、《二00一太空漫游》《》《》
  • 4.出版社
    出版社：譯林出版社
    策劃機構：鳳凰壹力--鳳凰出版傳媒股份有限公司
  • 5.看版次和印數
    版次：2013年8月第1版
    印數：2013年8月第1次印刷
    工作dna1998年在《中國時報》連載，1999年出版成書，2006年出版大陸修訂版。2012年，經作者大幅增訂修訂，出版增訂三卷本。
  • 6.宣傳文案：
    人的DNA不能改變，工作的DNA可以改變
    我們怎樣看待工作，就是怎樣看待生命，如何善用工作，也就是如何善用生命。
  • 7.其他補充：
    幾米 蔡志忠 馮侖 許知遠 鼎力推進

第二步：看整體

實際花費時間：5分鐘

• 回答問題：
  • 目錄說了什么：
    從目錄看作者整本書的結構是從價值觀入手，講了一些工作理念，以及在這些理念下一些工作方法和經驗，最后的回憶、知識、生活篇章主要講了作者對于工作的感受，提煉出一些新的認知，例如創意的解析，非新手階段。
  • 本書目的：
    向職場新人講解工作的規范和方法，幫助新人正確認識工作。
    *本書目標：傳授基層員工工作心法。小鳥，需要熱情與勤快。
  • 本書受眾群體：
    • 職場新人
    • 職場不得意的人
    • 期待職場提升的人

第三步：看細節

實際花費時間：10分鐘
回答問題：

• 列舉若干關鍵詞：
  工作倫理；不背后說話；再進再困，再熬再奮；分寸；識相；企圖心；
• 本書誠意度打分（1-5分）：
  4分，是郝明義的工作心得隨筆，講解了很多道理，也介紹了一些具體做法。

第四步：下判斷

實際花費時間：2分鐘
回答問題：

• 本書對我當下的價值打分（1-5分）：
  4分
• 建議在什么時候繼續閱讀：
  《好好學習》活動完結后，再來一次檢視閱讀
• 建議采用什么樣的方法閱讀：
  三遍讀書法（都是簡略閱讀）

第五步：粗閱讀

實際花費時間：15分鐘
回答問題：
預估速度（平均每頁幾秒）：無計算
實際速度（平均每頁幾秒）：

• 感受：
  1.講述自己的職場體會與經驗，為新人澄清職場認知
  2.因為是針對新人的文字，所以更多的帶著新人認識職場是什么，有什么規則，需要又怎樣的意志與價值觀。以及這些價值觀的來龍去脈，提倡好的工作態度與方法。

二、完成本書檢視閱讀之后的感受（基于心理表征閱讀法）

• 1、抓住的關鍵（給我留下深刻印象的原文或復述）
  創意應該是百分之七十的努力與經驗，百分之二十特立獨行的認知與勇氣，以及最后百分之十的靈光一閃。
  選擇一個目標，不管是工作上的目標，還是人物的目標，然后比較一下自己要達到這個目標的距離。這個距離的本身，就可以喚起你需要改變的認知。
• 2、形成的關聯（可以關聯到自己那些已有知識）
  過分的追求靈光一閃，去取巧，會讓自己忘記還有百分之七十的努力與百分之二十的自我
  選擇目標，要敢于選擇，敢于靠近，不能被高勢能嚇倒。
• 3、形成的畫面（基于上面2點，描述現在在自己腦海中的場景）
  每天為目標積累努力日拱一卒。
  讀書學習，擴大認知是一個拼圖游戲。
• 4、呈現的價值（對我來說，這本書的價值主要在于打通了我的哪個點/顛覆了我XX認知/解決了我的XX問題？ ）
  創意產生的過程，不是投機取巧可得來的。
  想要對某一領域或某一事件產生創意，一定是在這里有了一段時間的積累。

三、完成本次檢視閱讀的感受

• 1、數據。
  檢視閱讀練習總次數：1次
  檢視閱讀的時間：35-40分鐘
  完成本文碼字的時間：
  沒有計算，大約40分鐘，陸陸續續在做，選擇的時間不合適。
• 2、收獲！
  人生的劇本，需要有一定的編劇知識和能力。
• 3、疑問？
  暫時沒有，需要更多地練習。

digman所思

• 本書是各類隨筆的組合
• 本書是作者比較有心得的經驗傳授
• 本書傳達出，作為職場新手，通過看本書，可以體現出價值觀的前后變化
• 寫自己感受和點題時，感覺腦子里空空如也，不知道要寫什么。應該還是關聯的不多，沒有讀到自己心靈一動的內容。對于創意的理解雖然有更新認知，但感覺僅僅是完成了 理解。真正開始踐行的少，需要持續一段時間再來體會。