盒子有約，成長有你！

滑縣小規模學校聯盟三義寨小學? 韓起云

與一公斤盒子相識相約，不覺已有兩年有余，一公斤盒子閱讀桶項目，讓我和我的學生以書為媒，打開了另一雙看世界的眼睛。4月中旬的一天，盒子約上了我。

一、相約

4月14日，一公斤盒子項目組王嘉欣老師聯系我，想讓我分享一下我和我的學生的閱讀活動。說實在的，我也僅僅是以繪本為抓手，通過主題閱讀、延伸創作、自由閱讀等方式，引導孩子們愛上了繪本，愛上了閱讀。初步計劃，是在某縣一個二十人左右教師群分享。答應下來以后，我便開始梳理思路、整理資料。一次又一次修改、補充，在王老師的指導下，三易其稿，最終以《閱讀路上，我們慢慢走》定稿，并制好簡單的PPT。王老師看后，評價很好，并最決定5月2日晚7點30分，在“一公斤盒子? 盒子有約＂群中分享，這可是個近三百人的大群，匯聚全國各地的優秀教師。我真有點擔心，怕自己出丑。

二、分享

為了幫我順利分享，王嘉欣老師把課件依次截圖并發給我。由于是第一次語音分享，我怕講不好，提前把文稿打印了出來。5月2日7點30，我準時相約“盒子有約＂群，王嘉欣老師引薦語結束，我小心的打出第一張PPT截圖，神情緊張的按下微信語音輸入鍵，開始了“照本宣科”。講了幾段后，心情放松，也能自由發揮了。就這樣，我通過一張張圖片、一段段語音，把我最初的閱讀理念、想方設法為孩子籌集圖書，以及利用一公斤盒子提供的圖書及材料開展主題閱讀活動、我和孩子們在閱讀活動中發生的變化等等，一一呈現在大家面前。當我打出最后一句話：閱讀路上，莫論甘苦，讀就是了！我長長的舒了一口氣，終于講完了。沒想到，我的分享，得到了很多老師的認可與高度評價。我覺得，只要能引起大家的關注，就會引起更多的關注鄉村教育、關注鄉村小學、關注鄉村閱讀！

三、思考

學校就應該是讀書的地方。關注鄉村孩子的閱讀，一公斤盒子閱讀項目，做到了極致！感謝有你，盒子有約，為鄉村孩子打開一扇有光的閱讀之門！