11月20日雖然天氣十分寒冷，但我校全體教職工和學生冒著嚴寒齊聚操場參加升旗儀式。國旗班的同學們步伐整齊，精神抖擻，整個升旗過程十分順利，伴隨著莊重的國歌聲，五星紅旗冉冉升到了天空中。
升旗結束后，學工部楊波主任對學生進行了“明是非，知羞恥”的教育。楊波主任指出了素質教育的誤區，明確素質教育是指一種以提高受教育者諸方面素質為目標的教育模式。它重視人的思想道德素質、能力培養、個性發展、身體健康和心理健康教育。因為素質不是技能，不是知識性的考分，不是卷子上的標準答案。素質，是價值判斷力。孟子講是非之心，智也。是非，是一個人智慧的本質。懂得判斷是非，能夠做價值的選擇，才是素質。素質，就是孟子講的“四心”：惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心。一個人，有同情心；一個人，知道羞恥，知道什么該做什么不該做；一個人，知道辭讓，人間總有爭奪，有爭奪總要有辭讓，這才叫文明；一個人，能懂是非，能判斷是非，這四心，合起來就是四個字：仁義禮智，這才是素質。
之后，高一7班吳凱京同學的國旗下演講，明是非，知羞恥：
古人云：“無羞惡之心，非人也。”所以，明是非、知榮辱、辯美丑，乃人之所以為人的重要標準。清代思想家龔自珍說：“士皆知恥，則國家永無恥矣；士不知恥，為國之大恥。”可見，個體的榮辱、恥感，不只是人性的標志，還關乎民族和國家。因此，小至個人，大至整個民族、國家和社會，樹立正確的榮辱觀，都是十分重要的。
作為學生，我們應該怎樣落實？有的同學認為“榮辱”二字離自己很遠，是大人的事，是社會上的事。其實不然，榮辱就在我們身邊。
看看我們的校園，就在我們的身旁，每天都有著各種各樣的道德細節：親愛的老師們悉心教導；有的同學自覺幫助生病或受傷的同學買飯；有的同學在教師節自制一張小小的卡片獻給辛勤的老師；見到師長一句真誠的問候等等。“小事情”維系“大榮辱”，正是這些同學的實際行動，用這些點滴的小事，喚醒了我們心中的道德意識、崇高意識。因此我要說，這些誠心敬重并堅守著基本道德的同學，是把榮辱觀真正樹立在心中的最可愛的人。
相反，現在有的同學抄襲作業，頂撞老師；比吃、比穿，卻對集體、同學漠不關心；與父母溝通，三言兩語還嫌累贅……在無視、混淆甚至顛倒榮辱界限的時候還振振有辭、理直氣壯，同學們，難道我們真的是年少無知而分不清禮儀廉恥？
因此，我想向同學們說，不要以為“榮辱”二字那么遙遠，它就在我們身邊，關鍵是我們的如何踐行。當你擰緊正在滴水的水龍頭，就是道德。當你把飲料盒放進垃圾箱里，就是道德。當你在升旗時肅穆莊嚴，就是道德。當你愛護校園的一草一木，就是道德。午休晚休時，不說小話影響他人休息，是道德。記著走后關上課室和宿舍的燈不浪費資源，也是道德……道德很難嗎？道德很容易；道德很容易嗎？道德很難！
“人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸。”.我們只有嚴格要求自己，努力去做好應該做的事情，從我做起，從小事做起，學會尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，提高分辨是非、區分善惡的能力，重樹自己的形象，凈化自己的心靈，培養自己的優良品質。
作為新世紀的學生，我們應該鄙視那種自私自利、榮辱不分的猥瑣品格，鄙視心胸狹窄、目光如豆的卑下品格。在抱負上，胸懷祖國，憤發圖強。在生活中，牢記榮辱，和睦相處。成為一個能擔當明天重任的有責任感的學生!
吳凱京同學的發言雖然犀利，但是字字句句道出生活中的點滴小事能體現出個人的是非觀。我們應該嚴格要求自己，做一個明是非，知羞恥的人。
之后，楊主任分析了11月10日發生在校園里的一起不明是非的不良事件：
11月10日，周五晚自習下課后，我校初中某班級發生一起群架。事情起源于甲(女)和乙（男）因為一點小事，發生摩擦。男生A就想著為女生乙撐腰出氣，就和B私下有預謀的謀劃了一場群架，打架過程中還有男C、D、E動手幫忙打人，還有F幫忙謀劃怎么打，什么時候打，還有G在旁邊起哄加油。群架的處理結果是，給予A和B勸退處理，給予C、D、E三人留校察看處分，給予F記大過處分，G警告處分。
我們從不同角度分析此次群架：
第一，甲和乙發生小摩擦，沒有及時找老師匯報情況。
第二，甲在得知A在謀劃打架事件時，也進行了勸解，但A并沒有聽。甲也沒有告知老師。
第三，乙在得知A等在謀劃打架事件時，也沒有提高警惕，也沒有告知老師。
第四，A（男）為甲（女）出氣的目的是什么？學生間有一些傳言，我們沒有必要查證消息的真實性。
第五，ABCDEF在私下謀劃打架的細節，且以AB為首，還有CDE動手人,位置是頭部，下手狠毒。
第六，G在一旁起哄，吶喊助威。
第八，事后A在家的時候，還在QQ上對乙進行挑釁。
第九，B在10月份也是因為打架，被記留校察看處分。
以上涉事同學，正是因為沒有是非觀念，沒有選擇正確的處理問題的方式和途徑，才導致群架事件的發生。希望全體同學引以為鑒！當同學間發生摩擦或矛盾時，及時找班主任，找年級主任或者學校，通過正當途徑化解矛盾，不能頭腦一熱就將矛盾激化，或者有蓄謀的將矛盾升級！學校更不允許一些學生拉幫結派，搞小團伙主義！若發現這種情況，必將給予最嚴厲的打擊！
最后，楊主任還強調了男女生不當交往的問題。希望同學們可以引以為戒，自尊自愛，嚴格要求自己。
