有時候想法很多、很抽象、很混亂，搞得心浮氣躁，不知如何是好，這是一般人常有的現(xiàn)象。
碰到這種狀況，可以用以下這三個步驟來處理它。
一、寫下來
想法是無形的，是抽象、的是看不到的，透過寫下來的這個過程，讓想法是可以看得到的、具體在、便于整理的。
《寫下來就不混亂》
踫到復(fù)雜混亂的問題，如果沒有寫下來的話，就會產(chǎn)生越想越亂的狀況。因?yàn)槭菬o形的、是抽象的，因此就不容易整理，不容易整理就會混在一起，混在一起就會亂，叫做混亂。
所以我們也可以說，混亂的源頭，就是沒有把想到的事情將它寫下來的緣故。
《想什么寫什么》
最簡單的做法，就是想到什么寫什么。選定一個目標(biāo)之后，腦袋里面出現(xiàn)了任何的念頭、意識、想法等等，都將它寫下來。
二、分類
分類就是整理，分類是管理里面最為重要的關(guān)鍵程序。舉例來說，以時間分類叫做過去、現(xiàn)在、未來。以地區(qū)分類，叫做北區(qū)、中區(qū)、南區(qū)、東區(qū)。以年紀(jì)分類是兒童組、青少年組、成年組。以等級分類，A級客戶、B級客、C級客戶。以棒球等分類，少棒、青少棒、青棒、成棒。
《抓相同點(diǎn)與不同點(diǎn)》
分類要去抓相同的地方與不同的地方，比如說客戶是相同的，ABC級是不同的。比如說棒球是相同的，少年、青少年、青年是不同的。
《相同是主干，不同是支干》
當(dāng)我們用Xmind思維導(dǎo)圖進(jìn)行分類整理的時候，相同的就放在前面，當(dāng)成樹枝的主干，不同的就變成的樹枝的支干，這樣就一目了然了。
三、排序
分類好的時候，就進(jìn)行排序的動作，所謂排序就是照順續(xù)排列的意思。
《符合觀眾的邏輯》
排序要按照當(dāng)?shù)厮季S的慣例，越符合觀眾的思維邏輯，那么所排列出來的順序就越容易被了解、越方便被記憶。比如說由上到下、由小到大、由左至右、由過去到未來、由簡到繁、由淺入深。
《以理解代替記憶》
因?yàn)槭橇?xí)慣性的順序，所就不太需要去背誦、去記憶，就能夠自動地因理解而記住主要的內(nèi)容，這個就叫做「以理解代替記憶」。
