班級文化不僅為學生提供良好的成長環境,還是建設積極向上充滿活力班集體的有效途徑。根據學校的統一安排和部署,本學期寺后初中開展班級文化建設活動,使班級面貌煥然一新。 隨意走進每...

班級文化不僅為學生提供良好的成長環境,還是建設積極向上充滿活力班集體的有效途徑。根據學校的統一安排和部署,本學期寺后初中開展班級文化建設活動,使班級面貌煥然一新。 隨意走進每...
春去也!花事永相聯。艷艷石榴開一樹,啾啾鳴唱出千山。婉轉入詩篇! 春去也!洗盞試新茶。一樹海榴香自溢,三千佳句韻誰賒?獨坐日西斜。 ——初夏,獨坐飲茶讀書。窗外海榴紅開,嘆春...
1月28日上午,寺后初中師生歡聚操場,共同見證、分享“求是”獎學金頒獎典禮! 莫道三冬寒,辛勤不畏難。 來年春水動,花開更比今年重!
久雨初晴,山巒靜、飄飄葉落。訪古堰、有煙輕籠,江風蕭索。幾許浮云天際詠,偷來佳句箋中獲。說笑中、趣把彩旗擎,逍遙樂! 龍山好,山如削。黃葉染,輕紗薄。俯觀靈水秀,鷺飛魚躍。翠...
班級文化不僅為學生提供良好的成長環境,還是建設積極向上充滿活力班集體的有效途徑。根據學校的統一安排和部署,本學期我校開展班級文化布置活動,使班級面貌煥然一新。 隨意走進每一個...
一川寒雨入清晨,落葉翩躚更勝春。 莫等無邊秋色老,風光當屬早行人。 ——《為七年級新生家長會而作》 初秋的清晨,一場涼雨,洗去絲絲秋塵,驚落幾許梧桐葉!或許是巧合,秋雨落...