我在讀馬爾克斯的《百年孤獨》時，被書中很多人物的姓名和他們之間的關系搞得暈頭轉向。

外國人的名字，很多人都叫同一個名字。比如“奧雷里亞諾”這個名，在這本書中，好幾代人都使用這個稱呼。整本書讀下來，讓我有一種云里霧里的迷糊感。

為徹底理清書中的人物關系，我通過圖畫的方式將所有的人物做了標注和關聯，很快弄清楚了書中復雜的人物關系，也終于明白了這本書講了一個怎樣的故事。

這種畫圖的辦法，其實就是簡易版的思維導圖，它讓我快速地讀懂了一本書。

從那以后，我對思維導圖產生了濃厚的興趣，想進一步掌握它的技能和應用。正在這時，朋友向我推薦了東尼?博贊的《思維導圖》一書。

這本書系統地講解了思維導圖的概念、方法和應用等，它能改變我們過去的思維方式，發動大腦深度思考，讓工作和學習變得簡單而高效。

01.什么是思維導圖？

思維導圖是一種可視圖表，是由圖像、關鍵詞和一些特殊的符號構成。作者將思維導圖形象地比喻為“大腦的瑞士軍刀”。

它廣泛應用到記憶、創造、學習等認知領域。所以，思維導圖無處不在。

也就是說，只要使用大腦，都可以用思維導圖來加強記憶和思考。

02.如何使用思維導圖？

思維導圖是用圖來表現的發散性思維。它能促進大腦自由的發展，避免把生硬的秩序和混亂的自由混合起來用，它的作用在于改善記憶和提高創造力。

那么，思維導圖有哪些規則呢？書中總結了4點：

①要有中心圖

在一張白紙上，正中心如果出現一個圖像，會率先映入眼簾，引起大腦的關注與思考。如果其正中不是圖像，而是某個特殊的詞，也要處于中心地位，用層次、顏色和吸引人的外形使它變成一個圖像。

②要用圖像

整個思維導圖中都要用圖像，這樣做的好處是可以讓你的視覺和語言之間建立刺激性的平衡，提高視覺敏感性。

很多人覺得自己不會畫圖，或者畫不好圖。想要做出思維導圖，首先要消除這種思維。

畫圖不需要太完美，剛開始可能畫得不像樣子，但只要照著模仿，久而久之，就能畫出自己滿意的圖像。

③要使用顏色

我們知道，顏色可以刺激感官，加深記憶，激發創造力。思維導圖可以采用三種或以上的顏色，使人一看到就能記住。

④要有立體

圖像和關鍵詞的周圍要立體，只有增加感官刺激，才能被人記住?？梢杂萌S圖像讓思維導圖產生層次感；或者添加象聲詞，讓關鍵詞產生意義；或在思維導圖上增加運動感。

比如，將字體、線條和圖像的大小做一些變化，這樣能突出重點；圖像之間的間隔安排要有恰當的順序，這樣看起來結構分明，美觀有條理。

03.思維導圖如何應用？

思維導圖作為一種應用工具，它可以應用到我們工作與生活的各個地方。

思維導圖短小精悍，美觀漂亮，它可以讓大腦得到放松，從而進行有效思維和加深記憶。

思維導圖能將思維快速地發散出來，激勵出很多荒誕離奇的念頭，增加了創造性思維能力。

思維導圖讓大腦接受一系列復雜多變的信息，理清思路，找到關鍵點，做出可靠的決策。

綜上所述，只要掌握了思維導圖的用法，就能讓我們的工作、學習和生活更加高效、便捷。

04.寫在最后

我們該怎樣獲得學習技巧？培養創造性思維需要哪些技巧？以及如何進行有效的思考等等？

東尼?博贊的《思維導圖》一書都能幫我們輕松搞定，它能讓我們的學習、工作與生活起到事半功倍的作用。

還等什么？馬上行動起來！