快開學了，我好像越來越緊張，看著別人備課嘩嘩幾頁紙寫完了，我還在不確定中寫了又寫，看了又看，最后也沒確定教學方案。

是我能力不足嗎？不應該是，小學二年級的數學對我來說再簡單不過?？蔀楹螘o張呢？緊張的我看什么都看不下去。

拿破侖說:默認自己無能，無疑是給失敗制造機會。

我自問我要承認自己無能嗎？答案是否定的。

前幾天看到一篇文章，講一個男孩名校畢業，在參加工作時總是緊張，與領導匯報工作時唯唯諾諾，說活不敢看領導的眼睛;做事沒有主見，總怕自己做錯，要反復去詢問別人的意見，總覺得自己能力不足，覺得對不起公司和推薦他的人，在工作一兩個月后選擇辭職。

其實他做事很認真負責，就是總覺得自己能力不足，最后放棄工作。

其實這種人有許多，他們一生都在后悔為什么我一事無成？

西尼加說:差不多任何一種處境一一無論是好是壞一一都受到我們對待處境的態度的影響。

那么我的緊張是因為能力不足嗎？當然不是，是取決于我對待它的態度。

在任何一種情況下，你以什么樣的態度對待，現實就會以什么樣的態度來回報你，仿佛一面鏡子，如果你皺眉，它也會皺眉看你;你笑對它，它也會笑著看你。

那我為何不改變一下自己的心態呢？也許學生們在我微笑熱情的態度里看到曙光，一點就通呢？

當然這只是我的想象，老師教育學生講究的是方法，既然緊張感已經出現，我現在就只能勇敢面對。

在克服問題上就慢慢靜下心來，好好看教案，一步步向前走，在心中默默地講給自己聽。任何事情都抵不過認真二字，只要認真對待都會迎刃而解。

所以放下所有的亂七八糟的想法，努力做好每個細節，聰慧如我，一定會改變我的生活。