一大早從床上爬起，趕赴行知，去看看那些可愛的小天使。

八點四十左右到達，第一節課已經開始了一段時間。走進培訓室，看到兩個小男孩正專心致志的劃數字。我坐到一個戴眼鏡的小男孩旁邊，看著他那副認真的模樣，倒有幾分學霸的樣子。

課程第二項是縫扣子。兩個小男孩到是縫的有模有樣，可比我小時候強多了。陸陸續續的又來了幾個孩子。看見了冬令營里認識的小萌妹，還是那么可愛，趴在我旁邊和我咬耳朵的時候萌翻了。

一個穿著一身籃球服的小男孩給我的感覺蠻像小文同學。表面上天真可愛，一臉無辜，內心卻是個挑事的主。拿著個大塑料袋，裝滿各種好吃的，上課也偷吃幾個牛肉粒，十足吃貨一枚。遇到事情不會溝通，把暴力當做語言，時不時還爆兩句粗口。可是就算毛病再多，他也有好多優點呀。能把牛肉粒主動與他人分享，能夠安安靜靜的加玻璃珠……優勢視角看問題，一下子就明朗了。新來的小李老師好棒~主動向孩子介紹自己，解決引發沖突的問題，然后安撫他們的情緒，學習了！多點耐心，多點關心，適當引導等待著孩子自己的成長，相信他們有無限潛力。社工知識真的蠻好~

今天有兩個小男孩結課了，有一個乍一看還有小宰同學的影子。不過他們之間可存在著矛盾。白點的男孩嘲笑另一個男孩黑，各種外號機關槍似得冒出來。小孩子之間還挺容易出現歧視的，往往抓住一個點(比如有蛀牙、膚色黑)，就能成為嘲笑的理由。那么該如何引導呢?

小孩子最喜歡告狀了，今天學到一招。對他們說:“管好自己就行了”。突然想到自己小學當紀律委員時，整天拿個小本到處記，恨不得什么都要跟老師說，估計把老師煩死了吧。現在深刻理解小學老師，太不容易了。

下午的兩個小女孩性格很內向，安安靜靜的不吵也不鬧。總感覺小z同學看人直勾勾的，不會表達自己。面對她們就去多說一點，多溝通，去了解她們的需求。哪怕我說十句，她只回一句，于我而言都是有收獲的。

在和小孩子相處這方面，我可能是精力旺盛的吧！小孩子們不經意間的舉動都能融化我的心。感覺自己也是個有狗屎運的girl，能夠遇上孔老師，陰差陽錯走進行知，一切都是最好的安排。