昨天在檢查兒子英語作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)他翻譯的不夠準(zhǔn)確，就提出讓他訂正，他嘴上說好但就是拖著不改，我知道他不愿意改，我的習(xí)慣性思維又馬上跑在了前面，有種失控感，馬上又對(duì)他啰嗦：你知道嗎？自從老師給我發(fā)了表揚(yáng)你的短信后，你就再?zèng)]拿過A，你這樣老師會(huì)怎么看你？你不改可以，我也不管你了。雖然嘴上這么說但心里就是過不去，又走在了老路上，我想調(diào)整呼吸，但又有一股勁在拽著我，讓我一直無法平息，最終我選擇逃離現(xiàn)場，我?guī)е妹萌ニX了。

早上他準(zhǔn)備好快出門了（還有5分鐘），我豪無覺知地又和他提到了英語作業(yè)：你真的不改嗎？你對(duì)得起老師的肯定嗎？他說：沒時(shí)間了，我中午回來再復(fù)習(xí)。我：沒時(shí)間。你昨晚在干啥？現(xiàn)在改一下根本不需要5分鐘，關(guān)鍵是你的學(xué)習(xí)態(tài)度，你不想改就有各種理由。說得自己又一團(tuán)火。他說：我中午復(fù)習(xí)一下知道錯(cuò)哪就好，為什么要為了老師的評(píng)語去改呢？這句話聽起來還有點(diǎn)道理，算了，兒子就這樣去學(xué)校了。他不在我開始冷靜了，想想自己為什么揪著他不放？我到底在怕什么？

兒子英語一直是班級(jí)墊底，這學(xué)期初我開始盯他的英語，之前3單元都是在我的督促下完成，當(dāng)然他也很認(rèn)真對(duì)待，所以得到了老師的肯定和鼓勵(lì)，可接下來我松他也跟著松了，以后的3單元都是B，我有一種愧疚感，覺得對(duì)不起老師，所以發(fā)現(xiàn)他的錯(cuò)誤就拼命地逼他訂正，我又把他的責(zé)任當(dāng)成了我的責(zé)任，也把老師對(duì)他的肯定當(dāng)成了對(duì)我的肯定，課題分離沒做好，一個(gè)字“亂”。我要開始理清，正好早上看到了斌哥的一個(gè)分享，提醒了我自己吼的背后的需求，沒錯(cuò)，我需要肯定，太需要了，以至于把老師給兒子的當(dāng)成是給我的。為什么我還不能肯定自己呢？為什么還要向外求呢？深深的無力感伴隨著我。

你已經(jīng)很好了，你從小就是個(gè)不讓父母操心的孩子，你孝順父母、善待親人、朋友，對(duì)待身邊的人都是熱情、友善，把他們都視為有緣人，你在工作崗位上干一行愛一行，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到了同事、領(lǐng)導(dǎo)、客戶的肯定，從不和別人有矛盾，人際關(guān)系一直都很好。你還有什么不滿足的，還需要怎樣的肯定？難道這還不是你想要的？還有你想要的肯定沒得到？我的腦子里開始搜索，到底還有誰沒肯定我？突然好像出現(xiàn)了一個(gè)人，就是他：我老公。沒錯(cuò)，不管我做得怎么好，工作上有什么成績，他從沒肯定過，夸過我，他讓我感到自卑，讓我一直覺得自己總做不好，配不上他。我為什么要那么在意他的肯定呢？我這不又是在向外求了嗎？但我要把這個(gè)結(jié)解開。

我老公對(duì)我的漠視是不是也是在掩蓋他的自卑？他們家是農(nóng)村出身，小時(shí)候過得很苦，婆婆很辛苦地養(yǎng)大了他們，一直傳遞給他們的思想是：不要讓人瞧不起。如果肯定了我，就會(huì)抬高我在他心里的地位，就會(huì)讓他的自卑感加深，這是他不允許的。所以他一直無視我的付出和成就，包括我兒子，在他眼里兒子只有缺點(diǎn)，沒有優(yōu)點(diǎn)。一直在提醒我：兒子平時(shí)的習(xí)慣沒養(yǎng)好。言外之意就是我沒調(diào)教好他。我兒子基本上可以說是我娘家養(yǎng)大的，他都沒什么管，只管給錢，周末帶他去趟公園，他的潛意識(shí)里拒絕接受兒子的好，因?yàn)閮鹤拥暮煤退麤]什么關(guān)系，如果肯定了兒子的好就等于肯定了我們的付出，他心里會(huì)有失落感或者說是愧疚感，也許吧！

寫到這里我突然同情起這個(gè)男人來，可憐的自尊讓他變得如此無情、冷淡，整天只知道賺錢。我是不是應(yīng)該散發(fā)我的慈悲心去包容他呢？！多給他些肯定，多給他些愛，讓他知道他的付出我也看到了。