人物簡(jiǎn)介：她是一位富有教育情懷的家庭教育指導(dǎo)師，他是變現(xiàn)學(xué)院聯(lián)合創(chuàng)始人，同是也是愛里相遇聯(lián)合創(chuàng)始人，目前在變現(xiàn)學(xué)院負(fù)責(zé)新六項(xiàng)精進(jìn)的主理人，在采訪過(guò)程中，她給我的感覺是思維開放，內(nèi)心真誠(chéng)，待人親切，就是一個(gè)大姐姐一樣在關(guān)心大家。
人物海報(bào)：
Q1：我看你最早一條關(guān)于變現(xiàn)學(xué)院的朋友圈是2020年4月30日，據(jù)我所知，變現(xiàn)學(xué)院是從2020年2月開始建立的，那么讀懂陳露，就可是說(shuō)讀懂變現(xiàn)學(xué)院的歷史嗎？
這種表達(dá)是不適合的，我是4月份聽到海明教練的直播課，當(dāng)時(shí)就成為合伙人了，不過(guò)之后的一段時(shí)間都是在潛水學(xué)習(xí)；一直到華山游學(xué)回來(lái)之后，也就是2020年12以后，才開始真正融入變現(xiàn)學(xué)院，開始主動(dòng)擔(dān)任相關(guān)職務(wù)，一直到當(dāng)總統(tǒng)籌，在現(xiàn)在擔(dān)任新六項(xiàng)精進(jìn)的主理事。
Q2：我對(duì)你擔(dān)任的新六項(xiàng)精進(jìn)的主理事感到好奇，你能給我介紹一下這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)是什么嗎？
? 這是其實(shí)是變現(xiàn)學(xué)院非常重要的一個(gè)板塊，精進(jìn)的6大項(xiàng)，關(guān)于思維力、學(xué)習(xí)力、戰(zhàn)略力、演說(shuō)力、領(lǐng)袖力，行動(dòng)力，其實(shí)這個(gè)是我們的最底層的一個(gè)能力，在海明教練看來(lái)，只要把我們底層的能力去打通了，我們?cè)谏钪谢蛘吖ぷ髦卸己茫芏嗍虑樗湍軌蚝茌p松的去應(yīng)對(duì)。我是因?yàn)樵谶@一套系統(tǒng)里我自己成長(zhǎng)了，所以我也想把自己當(dāng)做是新六項(xiàng)精進(jìn)的主理人，去把它傳播傳遞出去。
Q3：我看到您有一個(gè)標(biāo)簽跟我一樣的，是一名教育工作者，方向是一名家庭指導(dǎo)師，不知道你在教育方面有一些怎樣的理解呢？
我是覺得，孩子是來(lái)幫助我成長(zhǎng)的，我為了陪伴孩子0-3歲的關(guān)鍵期，辭職4年當(dāng)了全職當(dāng)媽媽，現(xiàn)在回看回來(lái)，這是最值得的事情，因?yàn)槠陂g也一直研究孩子不同年齡段的心理變化，迎合就是孩子的成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，會(huì)適當(dāng)?shù)娜プ鲆恍┱{(diào)整，我自己反而成了一個(gè)育兒專家。
? 當(dāng)看到很多家長(zhǎng)使用批評(píng)的語(yǔ)言對(duì)待自己的孩子，而不是選擇一種發(fā)現(xiàn)孩子閃光點(diǎn)時(shí)，很多事情是需要我們陪孩子一起去做的，而非說(shuō)教，我也想把這些教育理念的話給到身邊更多的一些家長(zhǎng)，我自己也會(huì)一直研發(fā)我自己的課程。
Q4：你看你現(xiàn)在，即是新六項(xiàng)精進(jìn)的主理人，同時(shí)也兼顧自己的公司，還有你的家庭教育方向，甚至可能還有更多的事業(yè)在做，你是怎么平衡，排序你自己的事業(yè)順序呢？
新六項(xiàng)精進(jìn)是作為一個(gè)底層訓(xùn)練，自我提升，他融入在生活的方方面面，所以這是一個(gè)自我提升的方向，他不是一種事業(yè)方向，對(duì)于我自己而言，教育還是我未來(lái)3-5年的核心方向，同時(shí)考慮到現(xiàn)在線下疫情和社群的發(fā)展，我們還繼續(xù)做線下課，這是一個(gè)比較被動(dòng)的事情，所以就希望通過(guò)打造社區(qū)，從線上走到線下。
Q5：請(qǐng)問(wèn)陳露班班，在你的工作生活或個(gè)人成長(zhǎng)中，對(duì)自己幫助最大的三本書。
第一本書是：鮑秀蘭 《0~3歲兒童最佳的人生開端》，因?yàn)檫@本書讓我對(duì)于孩子的不同時(shí)期的關(guān)鍵期間，會(huì)有更多深入的了解，孩子的每一個(gè)成長(zhǎng)階段他有不一樣的這種行為表現(xiàn)，所以理解孩子不同時(shí)期的行為表現(xiàn)背后的心理需求還是蠻關(guān)鍵。
第二本書是：古典《拆掉思維的墻》，這是在變現(xiàn)學(xué)院談思維，經(jīng)常被伙伴提到的一本書。這本書有助于打破我們自己固有的思維，拓寬我們的認(rèn)知，跳出了框架思維，在生活中我我也經(jīng)常和大家去分享要去打破自己固有思維。
第三本書是：夏晉宇《大師是怎么煉成的》，這也是海明教練推薦的書籍，我就覺得想要真正成為一個(gè)大師的話，真的是那一句，做我所講的，講我所做的。這個(gè)才是能夠真正去影響和帶動(dòng)其他人來(lái)做事，這本書讓我無(wú)論是講課也好，還是做行業(yè)深耕，都會(huì)帶給我很多思考。
主持人吉吉：感謝陳露老師給我?guī)?lái)三本不同層面的書籍，那我也分享三本對(duì)我自己影響比較大的書籍。
第一本書是：關(guān)于思維認(rèn)知的，豆豆《遙遠(yuǎn)的救世主》，里面對(duì)于思維定勢(shì)與人物命運(yùn)，對(duì)于規(guī)則的把握和運(yùn)用都有獨(dú)特的解讀，作者豆豆真正給傳遞給讀者的思想，我也做了一些研究，對(duì)我有很多的啟發(fā)。
第二本書：關(guān)于孩子教育方向的，一念行者《救救孩子，還是救救自己》，這么書中談到教育的理念和其他大眾觀點(diǎn)比較不一樣，卻很能啟發(fā)作為父母，到底要培養(yǎng)一個(gè)什么樣的孩子？
Q6：你是愛里相遇和變現(xiàn)學(xué)院的雙聯(lián)創(chuàng)合伙人，他們是有什么不同呢？
他們針對(duì)的群體是不同的，來(lái)變現(xiàn)學(xué)院，有很多是來(lái)鏈接資源，資源變現(xiàn)的，是要讓每個(gè)人的價(jià)值得到更充分的開發(fā)；愛里相遇是針對(duì)媽媽群體的，想培養(yǎng)會(huì)寵公，帶娃，掙錢的媽媽們，實(shí)現(xiàn)家庭女性更大的社會(huì)價(jià)值；他們又有相同的地方，就是他們都提供社群運(yùn)營(yíng)解決方案和服務(wù)，社區(qū)咨詢和診斷，陪跑。
Q7：您幾乎參加了變現(xiàn)學(xué)院所有線下的游學(xué)活動(dòng)，跟你自己去游學(xué)有什么不一樣？
我最大的觸動(dòng)點(diǎn)，以前我不太愿意參加這種集體活動(dòng)，融合某個(gè)集體。但是變現(xiàn)學(xué)院給到我的感覺真的就是一家人，我們?nèi)サ骄€下，雖說(shuō)彼此第一次見面，但卻沒有陌生感，我們?cè)诰€上已經(jīng)有過(guò)很多交流，所以來(lái)到線下一見面就會(huì)大大的擁抱，這給到我們像家人般的這種溫暖和關(guān)懷，其實(shí)就是和很多地方它是不一樣的。在游學(xué)過(guò)程當(dāng)中，反正我們是一種很輕松，很愉悅的心情，我也去上其他大課，他們上課就上課，沒有像我們變現(xiàn)學(xué)院創(chuàng)造的這種家人的感受，所以我還是蠻喜歡的，想要和變現(xiàn)學(xué)院走一輩子。
Q8：哪一場(chǎng)線下游學(xué)對(duì)你體驗(yàn)觸動(dòng)最大，具體是什么內(nèi)容讓你觸動(dòng)？
應(yīng)該說(shuō)是華山游學(xué)，我去了西安的華山，在華山的那一次游學(xué)過(guò)程中，我們?nèi)ヒ娛烂妫姳娚耍驹谝粋€(gè)更高的環(huán)境上，去感受那種心境，站在山峰之間，傲然于天地間。第一個(gè)就開闊自己的視野，打開自己格局，站在更嚴(yán)重看看很多些事情輕松，它就是變得不一樣。然后在這個(gè)環(huán)境中，海明教練說(shuō)了很多一些話，非常觸動(dòng)到我，比如說(shuō)是IP打造，在普通人看來(lái)，它就必須是說(shuō)你前期要有所積累，從0~1~2~3~~10逐步前進(jìn)，走到第10步，你可能才成功，也就是用線性思維你需要走十步，每步一年，共十年，就能把你自己個(gè)人IP或者是個(gè)人品牌打造出來(lái)。海明教練就用破框思維，為什么我不能從0~10，只走一步呢？也就是我們?nèi)绾潍@得10倍加速成長(zhǎng)，這也是我們變現(xiàn)學(xué)院的十倍速成長(zhǎng)文化。接下來(lái)為了達(dá)成十倍速成長(zhǎng)，那我采訪10個(gè)，100個(gè)牛人，不是可以避免自己走很多彎路嗎，讓自己站在巨人的肩膀上，走得更遠(yuǎn)。也因?yàn)槿A山游游學(xué)回來(lái)之后，我才會(huì)采取一系列的一些行動(dòng)，才會(huì)真正說(shuō)融入到變現(xiàn)學(xué)院來(lái)快速的成長(zhǎng)自己。
主持人吉吉：當(dāng)我第一次來(lái)到變現(xiàn)學(xué)院，吸引我的有幾個(gè)概念，零成本思維，十倍速成長(zhǎng)，同時(shí)我也正在嘗試驗(yàn)證這兩個(gè)理論，30天時(shí)間，我從一個(gè)學(xué)員身份，到時(shí)間管理營(yíng)班長(zhǎng)，當(dāng)7天思維營(yíng)的助教，采訪10個(gè)牛人，就是讓自己體驗(yàn)十倍速的成長(zhǎng)是什么樣的；另外還有一種可以實(shí)現(xiàn)10倍速成長(zhǎng)的方式，讓自己吸收人類最前沿的思想武裝自己，這樣人類的100年的就可以走得更遠(yuǎn)。
Q9：您有什么建議可以給新進(jìn)變現(xiàn)學(xué)院的學(xué)員的呢？
我經(jīng)常也給所有人講就是要聚焦，短暫性聚焦，在變現(xiàn)學(xué)院，我也看到有很多一些小伙伴，每一個(gè)東西他都想學(xué)習(xí)一下，比如說(shuō)這個(gè)月他又去接觸了時(shí)間管理，他又去接觸了社群運(yùn)營(yíng)，他又去接觸了財(cái)商，一個(gè)人的精力他是非常有限的，很難把這么多東西吃透，如果都是這樣蜻蜓點(diǎn)水在方式在學(xué)習(xí)，表面看起來(lái)很努力，也付出了很多的時(shí)間和精力，但是他就不能拿到一個(gè)滿意的結(jié)果。
我自己是這樣學(xué)習(xí)的，比如說(shuō)我在這一個(gè)月我就要把時(shí)間管理的課程就是這一點(diǎn)，這個(gè)理論的體系我要把它搞懂，這個(gè)月我不會(huì)太多去接觸其他的東西，我就是專心把一個(gè)關(guān)卡的通關(guān)了。現(xiàn)在人為什么聽你說(shuō)話，無(wú)非就是你拿到的結(jié)果是不是？你拿到的結(jié)果證明你的經(jīng)驗(yàn)或者說(shuō)你的它是有效的，所以你才能去把行動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)分享出去，如果說(shuō)你非常努力，你都沒有拿到一個(gè)成功的結(jié)果，你如何證明你的方式是可行的？
我第一期做總統(tǒng)籌，我就拿到100多萬(wàn)的業(yè)績(jī)是吧？當(dāng)時(shí)也是說(shuō)是破一個(gè)記錄，就是我全情聚焦在當(dāng)下去做這個(gè)事情。只要你在當(dāng)下聚焦，你想要拿到結(jié)果去證明，那就不能分散精力。
而且變現(xiàn)學(xué)院是終身合伙人制度，你有那么多的時(shí)間可以去學(xué)習(xí)想學(xué)的，為什么沒有學(xué)透就著急學(xué)另外一個(gè)事情呢？從1到10到100，他都是存在1的基礎(chǔ)上，只要我有一個(gè)東西能夠證明我在這板塊能拿到結(jié)果，這套方法就能用到第二件事情上。也就是一門深入，最后一通則百通。
采訪結(jié)束。
采訪時(shí)間：2021年6月10日?
采訪時(shí)長(zhǎng)：31分鐘
采訪主持人? ? ：蔡吉
