早上8:30，兒子按約定的時(shí)間起床了，本來(lái)要陪我到深圳灣公園去運(yùn)動(dòng)的，但是他看我沒(méi)起床，又回去睡了。等我九點(diǎn)鐘起來(lái)的時(shí)候，他迷迷糊糊就不想起床了，我尊重孩子的選擇，先去閱讀、吃早餐，之后我問(wèn)孩子是否要起來(lái)，和我一起出去走走。他支支吾吾，不太想去，接著就說(shuō)他今天有別的事情。一開(kāi)始，我還是蠻失落的，因?yàn)槲冶緛?lái)想趁著去散步的時(shí)間跟孩子好好聊聊。

爸爸起床后，看到孩子動(dòng)作不麻利，就按捺不住發(fā)火了，批評(píng)孩子的拖沓、不夠注意衛(wèi)生，批評(píng)孩子沒(méi)有目標(biāo)。我做了一個(gè)暫停的手勢(shì)，讓爸爸打住，接著把爸爸拉到一邊，跟爸爸悄悄說(shuō)，盡可能發(fā)現(xiàn)孩子好的，去鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他表現(xiàn)好的。我看到孩子對(duì)于爸爸的批評(píng)，顯然有著逆反心理，他嘴角上翹，微微一笑，接著，他就拿起自己的東西，穿好衣服和鞋子，出門去了。

我收拾好東西就下樓了，給孩子微信，問(wèn)他在哪？是否樂(lè)意和我一起去深圳灣公園運(yùn)動(dòng)？他很快回復(fù)說(shuō)不想去，他有自己的事情。他給我留微信，說(shuō)，媽媽你不要逼我了，我有自己的事情，你自己去吧。我豁然開(kāi)朗：是的，孩子已經(jīng)長(zhǎng)大！我給孩子回微信說(shuō)，好的，若然你真的不想去，那我就自己走吧，媽媽沒(méi)有任何逼迫你的意思，我尊重你的選擇！

感賞自己平靜的心態(tài)，感賞自己及時(shí)轉(zhuǎn)換思路，感賞自己可以跟孩子自由溝通，感賞自己可以很快地接受現(xiàn)實(shí)，感賞自己尊重孩子的選擇。感賞孩子的直言不諱，感賞孩子對(duì)媽媽的及時(shí)指正。

中午的時(shí)候正是午餐時(shí)間，孩子還沒(méi)回來(lái)，我問(wèn)孩子在哪兒？是否已經(jīng)在回來(lái)途中？孩子回復(fù)說(shuō)，媽媽，中午不回去吃飯了，我正在午餐，吃過(guò)飯之后，我要去跟同學(xué)處理點(diǎn)事情，接著回補(bǔ)習(xí)班上課。

我說(shuō)可以，可是若中午不回來(lái)吃飯，應(yīng)該提前跟我說(shuō)，避免浪費(fèi)。孩子很快地回復(fù)說(shuō)，好的，明白了。

我跟先生說(shuō)孩子長(zhǎng)大了，我們要慢慢的適應(yīng)并理解，孩子已經(jīng)長(zhǎng)大成一個(gè)有著自己獨(dú)立思想、獨(dú)立想法、獨(dú)立交往獨(dú)立圈子的人，要堅(jiān)定相信孩子能夠有自己的判斷，多鼓勵(lì)他。我們要逐步適應(yīng)孩子離開(kāi)我們的感覺(jué)，我們要學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，不僅僅孩子要進(jìn)步，家長(zhǎng)更要學(xué)會(huì)放手。

投射自己，可以很快的調(diào)整好心態(tài)，接納孩子的現(xiàn)狀，寬容并理解孩子的想法和做法。

投射，先生可以很快的調(diào)整好自己，多看孩子的閃光點(diǎn)，少聚焦孩子的不足，給孩子信心。

投射孩子，妥善安排好時(shí)間，區(qū)分好娛樂(lè)，交友和學(xué)習(xí)的時(shí)間，逐步樹(shù)立在學(xué)習(xí)的信心，明確自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。投射自己能盡快從目前迷茫的狀態(tài)里邊慢慢的啊，確定自己目標(biāo)，并且付諸行動(dòng)，看到自己的努力而有所收獲。