感賞(30)20171223

早上8:30,兒子按約定的時(shí)間起床了,本來(lái)要陪我到深圳灣公園去運(yùn)動(dòng)的,但是他看我沒(méi)起床,又回去睡了。等我九點(diǎn)鐘起來(lái)的時(shí)候,他迷迷糊糊就不想起床了,我尊重孩子的選擇,先去閱讀、吃早餐,之后我問(wèn)孩子是否要起來(lái),和我一起出去走走。他支支吾吾,不太想去,接著就說(shuō)他今天有別的事情。一開(kāi)始,我還是蠻失落的,因?yàn)槲冶緛?lái)想趁著去散步的時(shí)間跟孩子好好聊聊。

爸爸起床后,看到孩子動(dòng)作不麻利,就按捺不住發(fā)火了,批評(píng)孩子的拖沓、不夠注意衛(wèi)生,批評(píng)孩子沒(méi)有目標(biāo)。我做了一個(gè)暫停的手勢(shì),讓爸爸打住,接著把爸爸拉到一邊,跟爸爸悄悄說(shuō),盡可能發(fā)現(xiàn)孩子好的,去鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他表現(xiàn)好的。我看到孩子對(duì)于爸爸的批評(píng),顯然有著逆反心理,他嘴角上翹,微微一笑,接著,他就拿起自己的東西,穿好衣服和鞋子,出門去了。

我收拾好東西就下樓了,給孩子微信,問(wèn)他在哪?是否樂(lè)意和我一起去深圳灣公園運(yùn)動(dòng)?他很快回復(fù)說(shuō)不想去,他有自己的事情。他給我留微信,說(shuō),媽媽你不要逼我了,我有自己的事情,你自己去吧。我豁然開(kāi)朗:是的,孩子已經(jīng)長(zhǎng)大!我給孩子回微信說(shuō),好的,若然你真的不想去,那我就自己走吧,媽媽沒(méi)有任何逼迫你的意思,我尊重你的選擇!

感賞自己平靜的心態(tài),感賞自己及時(shí)轉(zhuǎn)換思路,感賞自己可以跟孩子自由溝通,感賞自己可以很快地接受現(xiàn)實(shí),感賞自己尊重孩子的選擇。感賞孩子的直言不諱,感賞孩子對(duì)媽媽的及時(shí)指正。

中午的時(shí)候正是午餐時(shí)間,孩子還沒(méi)回來(lái),我問(wèn)孩子在哪兒?是否已經(jīng)在回來(lái)途中?孩子回復(fù)說(shuō),媽媽,中午不回去吃飯了,我正在午餐,吃過(guò)飯之后,我要去跟同學(xué)處理點(diǎn)事情,接著回補(bǔ)習(xí)班上課。

我說(shuō)可以,可是若中午不回來(lái)吃飯,應(yīng)該提前跟我說(shuō),避免浪費(fèi)。孩子很快地回復(fù)說(shuō),好的,明白了。

我跟先生說(shuō)孩子長(zhǎng)大了,我們要慢慢的適應(yīng)并理解,孩子已經(jīng)長(zhǎng)大成一個(gè)有著自己獨(dú)立思想、獨(dú)立想法、獨(dú)立交往獨(dú)立圈子的人,要堅(jiān)定相信孩子能夠有自己的判斷,多鼓勵(lì)他。我們要逐步適應(yīng)孩子離開(kāi)我們的感覺(jué),我們要學(xué)習(xí)成長(zhǎng),不僅僅孩子要進(jìn)步,家長(zhǎng)更要學(xué)會(huì)放手。

投射自己,可以很快的調(diào)整好心態(tài),接納孩子的現(xiàn)狀,寬容并理解孩子的想法和做法。

投射,先生可以很快的調(diào)整好自己,多看孩子的閃光點(diǎn),少聚焦孩子的不足,給孩子信心。

投射孩子,妥善安排好時(shí)間,區(qū)分好娛樂(lè),交友和學(xué)習(xí)的時(shí)間,逐步樹(shù)立在學(xué)習(xí)的信心,明確自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。投射自己能盡快從目前迷茫的狀態(tài)里邊慢慢的啊,確定自己目標(biāo),并且付諸行動(dòng),看到自己的努力而有所收獲。

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