昨天早上下樓，電梯停下，門打開后，一對陌生的母女站在我面前。我走進(jìn)電梯，按關(guān)門鍵，電梯啟動。

我看看小女孩，沒想到她沖我咯咯咯地笑了。我從不無視孩子的任何動作，于是我笑著用普通話給她打招呼：你好，小朋友！

小女孩最多不超過三歲，認(rèn)真地看著我，她的手里拿著泡泡玩具，舉高一些示意我看到。我故意問：你拿的什么呀？

小女孩說了句我聽不懂的話，我假裝聽懂，又問：你這是干什么去？

小女孩：出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

這句話我是真的沒聽清楚，她的聲音又細(xì)又小，仿似怕人，我又問：你說什么？

小女孩重復(fù)一遍剛才的話，語出一人，氣度和力度沒有任何改變，我依然沒有聽清楚，再看小女孩的身高，此時我判斷孩子大約也就是兩歲。我看著天真的孩子，又認(rèn)真地問了一遍，小女孩的聲音略微大一點，說：出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！

雖然小女孩說話不太清楚，這次我聽明白了，重復(fù)說：噢，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)？

小女孩有些害羞的向后躲了躲，身體靠著電梯內(nèi)壁。

說話間，電梯在一樓停下來，小女孩還想給我再說什么，她的媽媽一臉的不快，帶著責(zé)備的口氣對小女孩說：趕緊走了！

我去負(fù)二樓，依然留在電梯里，看著孩子的媽媽離去的肥胖的身影，想小女孩和我說話的整個過程期間，她一語未發(fā)，我想：身為母親，連個兩歲的、說話不清晰的孩子都不如。

認(rèn)真地想想，我也不如孩子，孩子主動和我打招呼，我只是被動的與孩子聊天看來我應(yīng)該向小女孩學(xué)習(xí)。

三人行必有我?guī)?。事實真是這樣，孩子也是老師，無意中展示童真的時候，總能教會大人一些東西，昨天的經(jīng)歷就是最好的例子。

不知這位媽媽能否像我一樣反思一下自己，學(xué)習(xí)她的女兒，具備與人相處的最基本的禮儀，期待她能有所改變。