還沒看過第一篇的童鞋看過來~不要再怕數據分析！深入淺出數據分析（一）基本流程思路
不要怕數據分析！咖喱歐巴也在邊摸著石頭過河，早上到下午的時間一直在想怎么寫好這一篇，因為理論是相對簡單的，如何更好地融入到工作中，才是讀者更關心的，但恰巧矛盾點就在這，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，苦想很久后發現其實問卷調查類大多都適用！那我們就開始一步步來吧！
1.何謂實驗法？
咖喱說：實驗法是一種通過隨機抽樣確定研究對象，通過設立“實驗組”和“控制組”設立不同實驗組別，并分別對其進行不同操作，從而達到得出分析結果的方法。
實驗組就是進行新處理的組別。 控制組就是不做任何新處理，保持現狀的組別。
2.什么場景下適合使用實驗法？
這也是我之前想了很久的問題，因為沒有實踐過，后來發現我們在學校的問卷調查，用于畢業設計也好日常的調查也好，使用實驗法都是一種普遍的方式。
甚至，“控制組”這個概念，還可以延伸到互聯網里的各種測試（功能測試、頁面設計測試等等）。
舉個栗子：關于同性戀題材對“大學生同性戀看法”的影響效果的調查研究，這個就是使用實驗法進行畢業設計分析的實例。
3.實驗法在使用過程中，需要注意什么？
由于經驗所限，這里僅列舉書中所得，若有讀者大神補充，歡迎留言區留言！
1.實驗法中最重要的是比較，數據只有通過相互比較才有意義。并且，比較的越多，分析結果越準確。（比如說，我們本來設立1個實驗組，1個控制組。后來設立1個實驗組和3個控制組，這里后者得出的試驗結果將更加客觀準確）
2.注意混雜因素對實驗的影響：混雜因素就是試驗中“人的差異”，比如說對不同時間段的實驗對象進行比較，那極有可能他們的表現會十分不同。因為，他們是不同的人，這里的不同指的是測試時間段的不同。
3.隨機選擇相似組，什么意思呢，就是我們在一開始選定實驗對象時，盡量確保對象都有相似性，避免混雜因素的影響。這一點也是對第二點的強調
最后說幾句
狀態真的不是很好，運動過量了哈哈。很多東西知道了其實并沒有用。一定要去做！再次提醒自己，一定要行動，而不是嘴上說說。就像談戀愛，不要說我愛你，而應該是深深地擁吻上去.
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
過幾天就要到一年一度的虐狗的日子啦，歡迎來虐：P
20170214 在和幾位產品前輩的交流中，他們指出了我的問題，以及對我的成長路徑給出了十分明確寶貴的建議，接下來一段時間，我需要沉淀下來，做好我這個級別該做的事情。 文章可能就不會很經常更新了。因為，成長才是最重要的事。
